Thi trắc nghiệm - Một biện pháp thực hiện "2 không" trong giáo dục

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.01

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Dương Đức Sáu, Phí Đình Khương⁽¹⁾

Nhan đề

Thi trắc nghiệm - Một biện pháp thực hiện "2 không" trong giáo dục

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Giáo dục

Năm xuất bản

2007

Số

167

Trang

38-39

ISSN

0866-7476

Từ khóa

Thi trắc nghiệm, Giáo dục, Đánh giá, Kiểm tra, Chất lượng

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 216

File toàn văn

Xem toàn văn