Phương hướng ứng dụng hình học fractal trong sáng tác kiến trúc trường học

Chỉ số đề mục

Lĩnh vực nghiên cứu

Địa lý kinh tế và xã hội

Dạng tài liệu

BB

Tác giả

tcktvn@gmail.com, Lê Thị Phương Chi⁽¹⁾

Nhan đề

Phương hướng ứng dụng hình học fractal trong sáng tác kiến trúc trường học

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tạp chí Kiến trúc Việt Nam

Năm xuất bản

2020

Số

236

Trang

72

ISSN

Từ khóa

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Trong bối cảnh giáo dục nước nhà có nhiều thay đổi, thiết kế trường học cũng đòi hỏi có những sự cải tiến nhất định không chỉ về công năng mà cả hình thức để đáp ứng nhu cầu giáo dục kỷ nguyên cách mạng công nghệ số. Ở một khía cạnh khác, hình học là nền tảng tạo hình của kiến trúc. Fractal là dạng hình học mới nhất, được khai phá bởi nhà toán học thiên tài Mandelbrot vào thập niên 1970, đã, đang và tiếp tục là xu thế của hình học hiện đại trong thời đại 4.0. Giữa các tổ hợp hình học Fractal và các tổ hợp kiến trúc, trong đó có kiến trúc trường học có những mối liên hệ nhất định. Đó có thể được xem là cơ sở để các nhà thiết kế áp dụng các nguyên lý hình học mới nhất này cho công trình của mình, để đem lại màu sắc mới mẻ, hiện đại trong kiến trúc, theo kịp xu thế chung của thế giới.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

File toàn văn

Xem toàn văn