BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  22,074,492
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Tâm lý học nói chung (gồm cả nghiên cứu quan hệ nguời - máy)

Mai Văn Hải(1)

Giao tiếp của thanh niên với người cao tuổi: tần suất, cách thức và nội dung

The communication of youth with the elderly: frequency, manner and content

Tâm lý học

2018

07

74-86

1859-0098

Thanh niên, Giao tiếp, Người cao tuổi, Cách thức, Tần suất, Nội dung

Communication, Youth, Elderly, Frequency, Manner, Content

Giao tiếp là một trong những mặt quan trọng và cơ bản của đời sống tâm lý con người. Để làm rõ giao tiếp của thanh niên với người cao tuổi, nghiên cứu này đã tiến hành khảo sát bằng bảng hỏi 151 người cao tuổi và 569 thanh niên ở 3 tỉnh/thành phố Hà Nội, Thái Bình và thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy, hai nhóm khách thể có tần suất giao tiếp khá thường xuyên; cách thức giao tiếp chủ yếu bằng con đường trực tiếp, nội dung giao tiếp xoay quanh những vấn đề liên quan đến sức khỏe, công việc, học tập... Thông qua quá trình giao tiếp, hai nhóm khách thể đều thể hiện sự hài lòng, có tình cảm tích cực dành cho nhau.

Communication is one of the most important and fundamental aspects of human psychological life. To clarify the communication of young people with the elderly, this study conducted a survey by questioning 151 elderly people and 569 young people in 3 provinces / cities in Hanoi, Thai Binh and Ho Chi Minh City. Research results show that two groups of people have frequent communication frequency; The way of communicating primarily by direct route, the communication content revolves around issues related to health, work, study ... Through the process of communication, two groups of people express the satisfied, positive feelings for each other.

TTKHCNQG, CVv 211

Xem toàn văn
  • [1] (2006), Bảo cáo Giám sát việc thực hiện chính sách, pháp lệnh về người cao tuổi.,
  • [2] Yoonsun C.Y.; Micheal H.; Karachi T.W. (2008), Intergenerational cultural dissonance, parent-child conflict and bonding, and youth problem behaviors among Vietnamese and Cambodian immigrant families.,Journal of Youth Adolescence. 37 (1): 85 - 96.
  • [3] Weston R.; Qu L. (2009), Relationships between grandparents and grandchildren.,Family Matters. No. 81. P. 59 - 62.
  • [4] Vo Th.X.; Rice P.L. (2000), Vietnamese - Australian grandparenthood: The changing roles and psychological well-being.,Journal of Cross-Cultural Gerontology. Vol. 15. P. 265 -288.
  • [5] Lê Ngọc Văn (2009), Chỉnh sách lấy gia đình làm trung tâm trong việc phụng dưỡng, chăm sóc người cao tuổi.,Tạp chí Nghiên cứu Gia đình và Giới, S 5. Tr. 3 -15.
  • [6] Tausch A. (2015), Hofstede, Inglehart and beyond New directions in empirical global value research.,MPRA Paper No. 64282. Posted 12. 14: 34 UTC. https://mpra.ub.uni-muenchen.de/64282/1/MPRA_paper_64282.pdf.
  • [7] Sam D.L.; Virta E. (2003), Intergenerational value discrepancies in immigrant and host-national families and their impact on psychological adaptation.,Journal of Adolescence. Vol. 26. p. 213 - 231.
  • [8] Nguyễn Hữu Minh; Lê Ngọc Lân; Trần Quý Long (2011), Quan hệ giữa người cao tuổi và con cháu trong gia đình.,Tạp chí Nghiên cứu Gia đình và Giới. S 2. Tr. 50 - 72.
  • [9] Lou V.W.Q.; Lu N.; Xu L.; Chi I. (2013), Grandparent - grandchildfamily capital and self-rated health of older rural Chinese adults: The role of the grandparent - parent relationship.,Journals of Gerontology. Series B: Psychological Sciences and Social Sciences.
  • [10] Lê Ngọc Lân (2014), Mấy nét về đời sống tinh thần, tình cảm giữa con cháu và người cao tuổi trong gia đình ở thành phố Bắc Ninh.,Tạp chí Nghiên cứu Gia đình và Giới. S 5. Tr. 14 - 25.
  • [11] Lê Ngọc Lân (2012), Một số yếu tố tác động đến việc chăm sóc đời sống vật chất và tinh thần cùa người cao tuổi trong gia đình Việt Nam hiện nay.,Tạp chí Nghiên cứu Gia đình và Giới, S 2. Tr. 59 - 63.
  • [12] Hoàng Mộc Lan (2015), Những vấn đề tâm lý - xã hội cùa người cao tuổi Việt Nam. Thực trạng - giải pháp trợ giúp và phát huy vai trò người cao tuổi tại cộng đồng.,NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.
  • [13] Jone E. (2004), An intergenerational group benefits both emotionally disturbé youth and older adults.,Issues in Mental Health Nursing. Vol. 25. Issue 8. p. 753 - 767.
  • [14] Hopflinger F. (2006), Teenage grandchildren and their grandparents in urban Switzerland.,http://www.hoepflinger.com/fhtop/Grandchildren.pdf.
  • [15] Lê Văn Hảo (2017), Cảm nhận đa chiều của người cao tuổi về già hóa.,Tạp chí Tâm lý học. S 4. Tr. 24 - 30.
  • [16] Mai Van Hai (2017), Gender Equality in Family Relations of Vietnamese Living in Vietnam and Poland.,Acta Universityis Lodziensis. Folia Psychologica. 20. P. 167 -178.
  • [17] Cummings S.M. (2003), Impact of an intergenerational program on 4th graders' attitudes toward elders and school behaviors.,Journal of human behavior in the social environment. Vol. 8 (1). p. 43 - 61.
  • [18] Belanger D. (2002), Son preference in rural village in North Vietnam.,Studies in Family Planning. Vol. 33. Issue 4. P. 321 - 334.