Giáo dục đa văn hóa và ý nghĩa hiện thời của nó

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

13.11.14

Lĩnh vực nghiên cứu

Lý luận văn hoá; Nghiên cứu văn hoá nói chung

Dạng tài liệu

Tác giả

Quách Hoàng Công, Lê Văn Tùng⁽¹⁾, Đặng Văn Hiếu⁽²⁾

Nhan đề

Giáo dục đa văn hóa và ý nghĩa hiện thời của nó

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Dạy và Học ngày nay

Năm xuất bản

2015

Số

10

Trang

12-14

ISSN

1859-2694

Từ khóa

Giáo dục, Văn hóa, Khủng bố, Bình đẳng, Xu thế, Nhân văn, Con người

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv276

File toàn văn

Xem toàn văn