Tăng cường sử dụng các phương pháp dạy học có tính chất nghiên cứu khoa học ở các trường đại học quân sự

Chỉ số đề mục

14.35

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Trịnh Quang Từ, Lê Mạnh Hưng⁽¹⁾

Nhan đề

Tăng cường sử dụng các phương pháp dạy học có tính chất nghiên cứu khoa học ở các trường đại học quân sự

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Phát triển giáo dục

Năm xuất bản

2004

Số

9

Trang

19-22, 39

ISSN

0868-3662

Từ khóa

Phương pháp sư phạm, Nghiên cứu khoa học, Trường đại học

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Bài báo phân tích mối quan hệ giữa hoạt động nghiên cứu khoa học và quá trình dạy học, học tập trong các trường đại học. Trên cơ sở những phân tích về mối quan hệ đó, tác giả đưa ra hai phương pháp dạy học, học tập bằng phương pháp có tính nghiên cứu khoa học giúp cho học viên tăng cường tính tích cực nhận thức, đạt được hiệu quả dạy học cao nhất. Phương pháp dạy học cần phải được lựa chọn, thiết kế hợp lý, tổ chức quá trình nghiên cứu một cách khoa học trên cơ sở kết hợp với các phương pháp dạy học khác thì kết quả mới đạt cao.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TVKHKTTW, CVv 241

File toàn văn

Xem toàn văn