Phát triển năng lực đọc, viết cho học sinh phổ thông - trách nhiệm chung của các môn học và phương hướng đào tạo của giáo viên

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.25

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Đỗ Ngọc Thống, Trịnh Quang Kiên⁽¹⁾

Nhan đề

Phát triển năng lực đọc, viết cho học sinh phổ thông - trách nhiệm chung của các môn học và phương hướng đào tạo của giáo viên

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Khoa học Giáo dục

Năm xuất bản

2016

Số

130

Trang

9-12

ISSN

0868-3662

Từ khóa

Giáo dục, Giáo viên, Học sinh, Học tập, Môn học

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv301

File toàn văn

Xem toàn văn