Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.01

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Lê Thị Lan Anh, Nguyễn Thị Phương, Nguyễn Quốc Định⁽¹⁾

Nhan đề

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Giáo dục

Năm xuất bản

2016

Số

392

Trang

42-44

ISSN

2354 0753

Từ khóa

Giáo dục, Tiểu học, Tiếng Việt, Học sinh

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv216

File toàn văn

Xem toàn văn