Sử dụng bảng trắng tương tác trong dạy học địa lí theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.01

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Thị Ninh, Nguyễn Hải Phong⁽¹⁾

Nhan đề

Sử dụng bảng trắng tương tác trong dạy học địa lí theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Thiết bị Giáo dục

Năm xuất bản

2016

Số

133

Trang

37-39

ISSN

1859-0810

Từ khóa

Giáo dục, Địa lí, Học sinh, Bảng

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv326

File toàn văn

Xem toàn văn