Các biện pháp sư phạm để sử dụng sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.01.07

Lĩnh vực nghiên cứu

Dạng tài liệu

Tác giả

Phạm Văn Châu, Nguyễn Tài Hưng⁽¹⁾

Nhan đề

Các biện pháp sư phạm để sử dụng sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Dạy và Học ngày nay

Năm xuất bản

2016

Số

3

Trang

36-38

ISSN

1859-2694

Từ khóa

Sách giáo khoa, Học sinh, Dạy học, Lịch sử, Cách mạng, Sáng tạo, Việt Nam

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv276

File toàn văn

Xem toàn văn