Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

15.81.21

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học

Dạng tài liệu

Tác giả

Phùng Đình Mẫn, Lã Đức Dương⁽¹⁾

Nhan đề

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tâm lý học

Năm xuất bản

2008

Số

3

Trang

8-13

ISSN

1859-0098

Từ khóa

Sinh viên, Tính tích cực, Sáng tạo, Dạy học, Giải quyết tình huống, Tình huống có vấn đề

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 211

File toàn văn

Xem toàn văn