Thực nghiệm một vài biện pháp nâng cao khả năng so sánh của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi

Chỉ số đề mục

15.21.69

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học

Dạng tài liệu

Tác giả

Trần Thị Phương, Bùi Thị Hân, Nguyễn Thị Mai Thơ⁽¹⁾

Nhan đề

Thực nghiệm một vài biện pháp nâng cao khả năng so sánh của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi

Nhan đề tiếng anh

An experiment on solutions to improve comparison ability for 4 to 5-year-old kindergarten children

Nguồn trích

Tâm lý học xã hội

Năm xuất bản

2015

Số

6

Trang

50-55

ISSN

0866-8019

Từ khóa

Tâm lý, So sánh, Con người, Sự vật, Giáo viên, Mẫu giáo

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

This article discussed the result of an experiment on improving comparison ability for 4 to 5-year-old kindergarten children. Results showed that there was a significant difference between pre- and post-experiment results. Children in the experimental group showed significant improvement in solving exercises about conservation of mass.

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv413

File toàn văn

Xem toàn văn