Thiết kế bài dạy học tích hợp trong đào tạo nghề

Chỉ số đề mục

14.31

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Cao Danh Chính⁽¹⁾

Nhan đề

Thiết kế bài dạy học tích hợp trong đào tạo nghề

Nhan đề tiếng anh

Designing the integration lessons in vocational training

Nguồn trích

Tạp chí Giáo dục

Năm xuất bản

2011

Số

276

Trang

20-22

ISSN

0866-7476

Từ khóa

Nghề nghiệp, Đào tạo, Bài giảng, Thiết kế, Tích hợp

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Integrated teaching is of teaching in which learning content (knowledge, skills and attitudes) and training activities are integrated together to perform the task, the work of professional through which developing the competency for learners. Thus, integrated teaching is the integration of content and integration of teaching activities. This integration takes place on a task platform and professional association with the situation professionally, but to solve them, a knowledge, skill or a single type of activity can not be performed separately. The structure of the integrated lesson including the steps: 1) introduction; 2) introduce the subject; 3) problem solving; 4) assessment of learning outcomes; 5) guide themselves learning.

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 216

File toàn văn

Xem toàn văn