BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  29,985,945
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Trần Mai Ước, TRAN MAI UOC (1)

Tư tưởng đổi mới giáo dục của Phan Châu Trinh đầu thế kỷ XX - liên hệ với vai trò, vị trí giáo dục của Việt Nam hiện nay

Khoa học xã hội TP. Hồ Chí Minh

2019

11

1-7

1859-0136

Giáo dục, Đổi mới, Tư tưởng, Phong trào Duy Tân, Phan Châu Trinh

Cải cách nhằm nâng cao dân trí là một trong những điểm nổi bậy trong phong trào Duy Tân đầu thế kỷ XX. Cùng với các chí sĩ yêu nước đương thời, Phan Châu Trinh đã phát động phong trào Duy Tân về giáo dục. Từ việc phân tích những quan điểm về vai trò, mục đích, sứ mệnh, nội dung, nhiệm vụ đổi mới cũng như cách thức tổ chức giáo dục và phương pháp giáo dục của Phan Châu Trinh, bài viết liên hệ với sự nghiệp đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay.

TTKHCNQG, CVv 212

Xem toàn văn