Lịch sử hình thành và phát triển của khái niệm hàm số liên tục

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.25

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Trần Anh Dũng, Đặng Minh Quân⁽¹⁾

Nhan đề

Lịch sử hình thành và phát triển của khái niệm hàm số liên tục

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Giáo dục

Năm xuất bản

2007

Số

182

Trang

43-45

ISSN

0866-7476

Từ khóa

Chương trình, Trung học phổ thông, Lịch sử, Hàm số

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 216

File toàn văn

Xem toàn văn