14.25

Khoa học giáo dục

Nguyễn Phi Hạnh, Đoàn Thị Mai, Vũ Văn Tú⁽¹⁾

Thử tìm cách xác định các kiến thức giáo dục bảo vệ môi trường có thể thích hợp vào các bài học môn địa lý ở trường phổ thông Việt Nam

Thông báo khoa học: Dạy học và đào tạo giáo viên (Đại học quốc gia Hà Nội)

1995

5

31-34

0868-3719

Sư phạm học, Giáo dục môi trường, Môn địa lý, Trường phổ thông

TTTTKHCNQG