Lọc theo danh mục
liên kết website
Lượt truy cập
- Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam
14
50301 - Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
BB
Phạm Minh Quang
Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn cầu lông cho sinh viên khoa giáo dục mầm non, Trường Đại học Phú Yên
Solutions to improve the quality of badminton teaching for students of the faculty of preschool education, phu yen university
Tạp chí Tâm lý - Giáo dục
2025
06K2
20-24
2734-9217
Trong những năm qua, các giảng viên của Bộ môn Cầu lông vẫn luôn trăn trở với việc tìm ra các giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng giảng dạy cho sinh viên học các môn tự chọn. Phần lớn giảng viên vẫn giảng dạy dựa trên kinh nghiệm của các thế hệ đi trước. Do đó, chất lượng giảng dạy môn Cầu lông chưa cao, chưa đáp ứng được yêu cầu đào tạo giáo viên cho các trường học cũng như những đòi hỏi ngày càng cao của xã hội. Nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Cầu lông cho sinh viên Khoa Giáo dục Mầm non khi học học phần Giáo dục thể chất 4, chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Cầu lông cho sinh viên Khoa Giáo dục Mầm non Trường Đại học Phú Yên”.
Over the years, teachers of the Badminton Department have been struggling with solutions to further improve the quality of teaching for students studying elective subjects. Most of the teachers teach based on the experience of previous generations. Therefore, the quality of teaching Badminton is not high, not meeting the training of teachers for schools and the increasingly high demands of society. In order to contribute to improving the quality of teaching and learning Badminton for students of the Faculty of Preschool Education when studying Physical Education 4, we conducted aresearch on the topic: “Research on some solutions to improve the quality of teaching Badminton for students of the Faculty of Preschool Education at Phu Yen University”.
TTKHCNQG, CTv 189
