Hoàn thiện chính sách, pháp luật về giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật ở Việt Nam

Chỉ số đề mục

10

Lĩnh vực nghiên cứu

Pháp luật

Dạng tài liệu

BB

Tác giả

Trần Thế Nghĩa, Nguyễn Thị Thảo

Nhan đề

Hoàn thiện chính sách, pháp luật về giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật ở Việt Nam

Nhan đề tiếng anh

Perfecting policies and laws on inclusive education for children with disabilities in Vietnam

Nguồn trích

Tạp chí Giáo dục và Xã hội

Năm xuất bản

2025

Số

2k1

Trang

182-186,241

ISSN

1859-3917

Từ khóa

Pháp luật, Giáo dục hòa nhập, Trẻ em khuyết tật, Luật giáo dục, Quyền trẻ em, Bảo vệ trẻ em, Chính sách

Từ khóa tiếng anh

Inclusive education, children with disabilities, educational law, children', s rights, child protection, Vietnam

Tóm tắt

Bài viết này nghiên cứu thực trạng pháp luật về giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại Việt Nam, phân tích những bất cập và đề xuất giải pháp hoàn thiện pháp luật, bảo đảm quyền được giáo dục và phát triển của trẻ em khuyết tật.

Tóm tắt tiếng anh

This article studies the current status of the law on inclusive education for children with disabilities in Vietnam, analyzes the shortcomings and proposes solutions to improve the law, ensuring the right to education and development of children with disabilities.

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 328

File toàn văn

Xem toàn văn