Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  33,319,425
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

14

50301 - Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

BB

Hoàng Minh Đức, Lê Thị Hoan

Nghiên cứu xây dựng bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho sinh viên câu lạc bộ cầu lông Trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn

Research on developing specialized endurance exercises for students of badminton club of nam sai gon polytechnic college

Tạp chí Tâm lý - Giáo dục

2025

06K2

1-4

2734-9217

Nghiên cứu đã xác định được 8 bài test có tính ứng dụng cao để đánh giá sức bền chuyên môn của sinh viên Câu lạc bộ Cầu lông Trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn. Đồng thời, nghiên cứu cũng lựa chọn và xây dựng được 20 bài tập chuyên biệt, phù hợp với trình độ và đặc điểm thể lực của sinh viên, nhằm phát triển toàn diện sức bền chuyên môn. Những kết quả này không chỉ cung cấp cơ sở để định hướng điều chỉnh phương pháp huấn luyện, mà còn góp phần xây dựng một chương trình tập luyện tối ưu, đảm bảo ứng dụng các bài tập một cách hiệu quả nhất. Từ đó, nghiên cứu hướng tới mục tiêu nâng cao hiệu suất thi đấu, cải thiện chất lượng sức khỏe thể chất và tinh thần cho sinh viên trong Câu lạc bộ Cầu lông, tạo tiền đề cho sự phát triển bền vững của phong trào thể thao trong nhà trường.

The study identified 8 highly applicable tests to evaluate the professional endurance of students of the Badminton Club of Nam Sai Gon Polytechnic College. At the same time, the study also se-lected and developed 20 specialized exercises, suitable for the level and physical c-haracteristics of students, to comprehensively develop professional endurance. These results not only provide a basis for orienting the adjustment of training methods, but also contribute to building an optimal training program, ensuring the most effective application of exercises. F-rom there, the study aims to improve competition performance, improve the quality of physical and mental health for students in the Badminton Club, creating a premise for the sustainable development of the sports movement in the school.

TTKHCNQG, CTv 189