Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  31,920,113
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Trần Minh Đức, Vũ Thị Ngọc

Thực trạng bồi dưỡng kiến thức, nghiệp vụ phổ biến, giáo dục chính sách, pháp luật về bảo vệ môi trường ở tỉnh Quảng Nam và một số vấn đề đặt ra

The current situation of training in knowledge and professional skills for disseminating and educating environmental protection policies and laws in Quang Nam province and emerging issues

Tạp chí Khoa học xã hội miền Trung

2025

2

15

Để triển khai thi hành Luật Bảo vệ môi trường 2020, chính quyền tỉnh Quảng Nam đã có sự quan tâm đáng kể đến việc bồi dưỡng kiến thức, nghiệp vụ phổ biến, giáo dục chính sách, pháp luật (Viết tắt là PBGDCSPL) về bảo vệ môi trường cho đội ngũ cán bộ thực hiện công tác này. Tuy nhiên, thực tế thực hiện công tác PBGDCSPL về bảo vệ môi trường ở Quảng Nam hiện nay vẫn có nhiều hạn chế, bất cập. Vì vậy, trong nghiên cứu này chúng tôi tiến hành phân tích và đánh giá thực trạng bồi dưỡng kiến thức, nghiệp vụ PBGDCSPL về bảo vệ môi trường ở tỉnh Quảng Nam nhằm tìm ra những hạn chế, bất cập đó là gì. Dựa trên phân tích các văn bản báo cáo từ các chủ thể thực hiện PBGDCSPL về bảo vệ môi trường; 57 cuộc phỏng vấn sâu với các chủ thể thực hiện công tác này ở tỉnh Quảng Nam; và khảo sát bảng hỏi với 400 người dân, cơ sở kinh doanh dịch vụ trên địa bàn 4 huyện, thành phố gồm Tam Kỳ, Hội An, Núi Thành, Đông Giang của tỉnh Quảng Nam, nghiên cứu của chúng tôi cho thấy việc bồi dưỡng kiến thức, nghiệp vụ PBGDCSPL về bảo vệ môi trường ở tỉnh này còn tồn tại 7 vấn đề hạn chế, bất cập cần được giải quyết để nâng cao hiệu quả công tác này tại tỉnh Quảng Nam hiện nay.

In implementing the 2020 Law on Environmental Protection, the authorities of Quang Nam Province have paid significant attention to training in knowledge and professional skills for personnel involved in the dissemination and education of environmental protection policies and laws. However, the actual implementation of these activities still face numerous limitations and shortcomings. Therefore, this study aims to analyze and assess the current state of such training in the province to identify these challenges. Based on an analysis of official reports f-rom relevant agencies, 57 in-depth interviews with key stakeholders, and a survey of 400 residents and service businesses across four districts and cities (Tam Ky, Hoi An, Nui Thanh, and Dong Giang), our research reveals seven major limitations that need to be addressed in order to enhance the effectiveness of environmental policy and legal dissemination and education in Quang Nam Province.