Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  28,910,104
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

76

Các vấn đề y tế khác

BB

Lê Thế Trung, Trần Thị Linh

Thực trạng kiến thức dự phòng bệnh dại của sinh viên trường Đại học Điều dưỡng Nam Định năm 2024

Current status of knowledge of rabies prevention of students at Nam Dinh University of Nursing in 2024

Y học Cộng đồng

2025

19

356-361

2354-0613

Mô tả kiến ​​thức về phòng chống bệnh dại của sinh viên Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định năm 2024. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên 370 sinh viên Y1, Y2, Y3 và Y4 từ tháng 8/2024 đến tháng 12/2024 tại Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định. Kiến thức và thực hành về phòng chống bệnh dại của sinh viên được thu thập bằng bộ câu hỏi soạn sẵn. Dữ liệu được nhập và phân tích bằng phần mềm Epidata 3.0 và SPSS 25.0. Kết quả: Gia đình sinh viên có nuôi chó/mèo chiếm 58,1% (77,7% vật nuôi được tiêm phòng dại; 5,1% được rọ mõm khi ra đường; 24,3% không được xích, nhốt). 90,9% sinh viên trả lời nguyên nhân gây bệnh dại là virus; về mức độ nguy hiểm của bệnh dại, 89,2% sinh viên biết 100% tử vong khi lên cơn dại do chưa có thuốc điều trị. 89,2% sinh viên biết xử trí vết bằng xà phòng, không băng vết thương; và 87,8% cho rằng cần đến cơ sở y tế để xin tư vấn. Tỷ lệ sinh viên biết số mũi vắc-xin cần tiêm là 2 mũi, ≥ 3 mũi lần lượt là 28,4% và 56,5%; đường tiêm dưới da và tiêp bắp là 53,8%; mức độ vết cắn từ độ II và độ III phải tiêm vắc-xin lần lượt là 41,1% và 40,3%. Kết luận: Tỷ lệ sinh viên tham gia nghiên cứu có kiến thức về nguyên nhân gây bệnh dại là tương đối cao. Tuy nhiên, vẫn còn tỷ lệ không nhỏ sinh viên điều dưỡng còn chưa biết, trả lời chưa đúng về nguyên nhân gây bệnh dại, nguồn truyền, phương pháp xử trí khi bị chó/mèo cắn, về đường tiêm vắc-xin, số mũi tiêm và phân loại vết cắn.  

To describe the knowledge of rabies prevention of students at Nam Dinh University of Nursing in 2024. Subjects and methods: A cross-sectional descriptive study was conducted on 370 students of Y1, Y2, Y3 and Y4 f-rom August 2024 to December 2024 at Nam Dinh University of Nursing. Students’ knowledge and practice of rabies prevention were collected using a pre-prepared questionnaire. Data were entered and analyzed using Epidata 3.0 and SPSS 25.0 software. Results: 58.1% of students’ families have dogs/cats (77.7% of pets are vaccinated against rabies; 5.1% are muzzled when going out; 24.3% are not chained or locked up). 90.9% of students answered that the cause of rabies is a virus; regarding the danger level of rabies, 89.2% of students know that 100% of deaths occur when rabies strikes because there is no treatment. 89.2% of students knew how to treat wounds with soap and not bandage them; and 87.8% thought that they needed to go to a medical facility for advice. The per-centage of students who knew that the number of vaccinations needed was 2 and ≥ 3 were 28.4% and 56.5%, respectively; the subcutaneous and intramuscular routes were 53.8%; and the level of bites f-rom level II and level III required vaccination were 41.1% and 40.3%, respectively. Conclusion: The proportion of students participating in the study who have knowledge about the causes of rabies is relatively high. However, there is still a large proportion of nursing students who do not know or do not answer correctly about the causes of rabies, the source of transmission, the treatment method when bitten by a dog/cat, the route of vaccination, the number of injections and the classification of bites.

TTKHCNQG, CVv 417