Thiết bị đào tạo nghề đóng vai trò then chốt trong việc nâng cao chất lượng đào tạovà phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho người học trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.Bài viết này nhằm phân tích thực trạng về mức độ đáp ứng, tính hiện đại và hiệu quả sửdụng thiết bị đào tạo nghề tại các trường cao đẳng ở Việt Nam hiện nay, đồng thời, xác địnhcác nguyên nhân chính dẫn đến những hạn chế trong công tác đầu tư và khai thác thiết bị.Thông qua phương pháp nghiên cứu tài liệu, khảo sát thực tế và phỏng vấn chuyên sâu tạimột số trường cao đẳng công lập và tư thục, kết quả nghiên cứu cho thấy phần lớn thiếtbị đào tạo hiện còn lạc hậu, thiếu tính đồng bộ và chưa sát với nhu cầu của thị trường laođộng. Bài viết đề xuất một số giải pháp khả thi như: tăng cường đầu tư theo hướng xã hộihóa, đẩy mạnh hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp, đào tạo lại đội ngũ giảng viên vềvận hành thiết bị, và phát triển mô hình trung tâm dùng chung thiết bị đào tạo theo vùng.Các khuyến nghị chính hướng đến việc đổi mới chính sách quản lý và cơ chế đầu tư nhằmnâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị trong đào tạo nghề