Lọc theo danh mục
liên kết website
Lượt truy cập
- Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam
14
50301 - Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
BB
Trần Thanh Phúc, Dương Vân Anh
Vai trò của đội ngũ giảng viên đại học trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
The role of university lecturers in the context of the fourth industrial revolution
Tạp chí Tâm lý - Giáo dục
2025
06K1
284-287
2734-9217
Bài viết làm rõ về những yêu cầu cũng như xu thế của của cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 (CMCN), chỉ ra những thách thức đối với đội ngũ giảng viên (ĐNGV) đại học nói riêng và đối với nguồn nhân lực nói chung. Đồng thời, cũng chỉ ra những đặc điểm năng lực cần phải có của người giảng viên (GV) Đại học trong thời đại mới và vai trò của người GV. Trên cơ sở đó bài viết đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng ĐNGV trong bối cảnh CMCN 4.0 trong giai đoạn hiện nay.
This article clarifies the requirements and trends of the Fourth Industrial Revolution (4IR), highlighting the challenges it poses for university lecturers in particular and the workforce in general. It also identifies the essential competencies and roles that university lecturers must possess in this new era. Based on this analysis, the article offers several recommendations to improve the quality of the university teaching workforce in the current context of 4IR.
TTKHCNQG, CTv 189
- [1] Vũ, J. (2016), Giáo dục trong thời đại tri thức,Lao Động
- [2] Thảo, N. V. (2017), Cách mạng công nghiệp lần thứ 4,Tạp chí Lí luận chính trị
- [3] Thành, P. C. (2018), Cách mạng công nghiệp 4.0 - xu thế phát triển của giáo dục trực tuyến,Tạp chí Giáo dục
- [4] (0), Phê duyệt Đề án Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019 - 2030,CTQG
- [5] (0), Từ điển Tiếng Việt,Hồng Đức
- [6] (2019), Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 (ban hành ngày 14/06/2019),CTQG
