Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Gắn kết học tập của sinh viên: tổng quan khái niệm và đo lường

Tự đánh giá về việc học và động cơ học tập của sinh viên ngành Công tác Xã hội,

Ứng dụng liệu pháp Hành vi Biện chứng rong tham vấn cá nhân: từ lý thuyết tới thực hành

The Mediating Role of Self-stigma of Seeking Help in the Relationship between Perceived Occupational Prestige and Mental Health: A Cross-Sectional Study on Medical Doctors

Parent-adolescent conflict: an exploration from the perspective of Vietnamese adolescents

Love, Love not’—a discovery of study engagement at higher education and the factors involved

'Sau lưng người đàn ông thành công là một người phụ nữ. Sau lưng người phụ nữ thành công là gì?' Nghiên cứu khám phá về sự tham gia chính trị và kinh tế của phụ nữ Việt Nam sau Đổi Mới/'Behind a successful man there is a woman. What's behind a successful woman?' - A explorative study of Vietnamese women's participation in political and economic activities in Vietnam after Doi Moi

Sức khỏe công việc và mối liên hệ với sự cân bằng giữa công việc và gia đình: Nghiên cứu nhóm lao động trẻ ở Vietnam/Well-being at work and its association with work-home interactions: a study of young Vietnamese employees

Tăng cường hành vi tích cực của người lao động tại nơi làm việc: vai trò của chiến lược xã hội hóa tổ chức và cam kết công việc/Improving employees’ proactive behaviors at workplace: the role of organizational socialization tactics and work engagement

Vai trò điều tiết của tự bao dung tới mối quan hệ giữa hành vi ứng phó tích cực và cảm nhận căng thẳng trong nhóm sinh viên/The mediating role of self-compassion between proactive coping and perceived stress among students

Tỷ trọng phần thưởng-chi phí; cam kết quá mức và kiệt sức trong công việc: Khảo sát nhóm chuyên gia y tế ở Vietnam/Effort–reward ratio, over-commitment and burnout: a cross-sectional study among Vietnamese healthcare professionals

Hỗ trợ của các tổ chức tôn giáo với người cao tuổi ở Vietnam: so sánh giữa Phật giáo và Công giáo/Faith-based organizations’ support for older adults in Vietnam: A comparison of Catholic and Buddhist efforts

Hỗ trợ giáo dục hòa nhập cho trẻ em gái khuyết tật: Tổng quan mô hình lý luận và các chính sách tại Việt Nam hiện nay. Supporting integrated education for girls with disability: a review of theoretical framework and social policies in Vietnam

Ứng dụng mô hình Matrix trong hỗ trợ bệnh nhân Methadone: một số kết quả từ nhóm bệnh nhân lạm dụng ma túy đá. Applying Matrix model in supporting Methadone clients: some evidences from ATS users.

Đánh giá lại các mô hình cấu trúc và độ ổn định của thang đo Maslach-burnout Inventory-HSS trên nhóm y bác sĩ Việt Nam. Reassessing the most popularly suggested measurement models and measurement invariance of the Maslach Burnout Inventory - Human Service Survey among Vietnamese healthcare professionals

'Tỷ trọng phần thưởng-chi phí, sự cam kết quá mức và tình trạng kiệt quệ: kết quả từ nghiên cứu cắt ngang trong nhóm bác sĩ Việt Nam' 'Effort–reward ratio, over-commitment and burnout: a cross-sectional study among Vietnamese healthcare professionals'

Chương 7: Lệch chuẩn và Tội phạm/Chapter 7: Deviance and Crime

'Cán bộ trẻ và việc xây dựng vốn xã hội', /‘Young employees and the way they build up social capital’

Gender mainstreaming in Policy and Governance: the case of the Philippines and Vietnam

Ứng dụng thuyết Liên kết khác biệt của Edwin Sutherland trong việc làm rõ mối liên hệ giữa việc tiếp xúc với khuôn mẫu bạo lực và xu hướng bạo lực của học sinh/Contacting with violent patterns and students' violence drift: an application of Edwin Sutherland's differential association theory

Bàn về việc khai thác tài liệu phục vụ nghiên cứu khoa học/Literature review when conducting a social research

Một số biểu hiện về trách nhiệm xã hội của nhà tâm lý/Some indicators of psychologists' social responsibility

Chứng kiến bạo lực gia đình và phản ứng của trẻ vị thành niên/Witnessing domestic violence and adolescents' response

Làm việc với học sinh có hành vi gây hấn trong trường học: một số công cụ lý luận và đề xuất thực tiễn/Working with aggressive students in school settings

'Thực trạng bạo lực học đường ở Vietnam: từ góc nhìn của người trong cuộc'/'An Anatomy of School Violence in Vietnam: From inside out'

Tái hòa nhập cộng đồng cho người sau cai nghiện ma túy/Reintegrating former drug abusers into the community

Tiếp xúc với bạn bè có hành vi bạo lực và xu hướng bạo lực của học sinh: ứng dụng thuyết Liên kết Khác biệt của Edwin Sutherland/Contacting with violent peers and student violent drift: an application of Edwin Sutherland’s Differential Association theory

Issues in Adolescent' reproductive health care in Vietnam: what should we do?

School violence in Hanoi, Vietnam

Vietnamese women: family and career after Economic Renovation

Aging in Vietnam: Trends, challenges, what have been done and what needs to be đone

Giáo trình Lý luận về Thực hành Công tác Xã hội/Theory of social work practice

Bạo lực học đường từ góc nhìn của người trong cuộc: một số vấn đề thực tiễn và lý luận/Violence from perspectives of insiders: Facts and some theoretical issues.

School violence as a social event: an anatomy of violent conflict between high school students in Hanoi, Vietnam

High school student violence and its association with students' social bond

Ngoài vòng kiểm soát: ứng dụng thuyết gắn kết xã hội của Travis Hirschi trong việc giải thích hành vi lệch chuẩn của vị thành niên/Beyond social control: an application of Social Control theory by Travis Hirschi into explaining juvenile delinquency

Vai trò của gia đình đối với hành vi lạm dụng, tàng trữ và buôn bán chất ma túy của thanh thiếu niên/Family and adolescents' involvement in drug trafficking and drug abuse

Sự cần thiết của công tác xã hội trong lĩnh vực tư pháp người chưa thành niên vi phạm pháp luật/The need for social work in juvenile justice system

The development of professional social work practice in Central Highland in Vietnam: The Gap between policy aims and actual implementation

Individual’s Waste Disposal Practice in Urbanizing Cities: the Case of Hanoi City, Vietnam

Bạo lực học đường và mô hình can thiệp trong trường học/School violence and intervention models in school settings

Chính sách phi hình sự trong công tác phòng chống tội phạm chưa thành niên ở một số nước phương Tây: bài học nào cho Việt Nam

Khác biệt giới trong hành vi bạo lực của học sinh Phổ thông Trung học/Gender differences in the way high school students resort to violence

An anatomy of violent conflict between high-school students in Hanoi city, Vietnam

Bảo mật thông tin khách hàng trong trợ giúp tâm lý/Confidentiality in psychological support practice

Giám sát trong thực hành trợ giúp tâm lý/Supervision in psychological support practice

Tôn trọng khách hàng trong hoạt động trợ giúp tâm lý/Respect for clients in psychological support

Kiểm soát xã hội và xu hướng bạo lực của vị thành niên/Social control and juvenile's violent drift

Phân biệt bạo lực học đường và bắt nạt học đường: khái niệm và dữ kiện/Differentiating school violence and school bullying: concepts and facts

Việc sử dụng bạo lực của học sinh phổ thông trung học tại Hà Nội/Hanoi: High school students and their resort to violence

Lý thuyết và ứng dụng lý thuyết trong nghiên cứu công tác xã hội/Social work theory and its application in social work research

Đánh giá dự án 'Nạn nhân buôn bán người được phục hồi năng lực trong thời kỳ Covid-19'

Đánh giá tình hình triển khai Thông tư 33 về CTXH trường học và Thông tư 31 về Tham vấn học đường ở Việt nam

Đánh giá thực trạng việc triển khai dịch vụ công tác xã hội và tư vấn tâm lý tại các cơ sở giáo dục (Kết quả khảo sát tại 13 tỉnh/thành: TP.Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh, Lạng Sơn, Lào Cai, Hà Giang, Tuyên Quang, Hòa Bình, Thanh Hóa, Thừa Thiên Huế, Lâm Đồng, Bình Dương, Bình Phước, Cà Mau)

Giải pháp tăng cường sự gắn kết học tập của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

Sáng kiến tuổi trẻ cho sự quản lý và phát triển ở khu vực Mekong-Lancang

Thúc đẩy tiếp cận giáo dục và chăm sóc y tế đối với trẻ em gái, trẻ em khuyết tật

Giải pháp tăng cường sự gắn kết học tập của sinh viên ĐH Quốc gia Hà Nội

Giáo dục và Tập huấn Nâng cao kỹ năng đổi mới nhằm thúc đấy sự hội nhập của người lao động trong kỷ nguyên số

Tính tôn giáo và người công giáo nhập cư

Vai trò của trung tâm bảo trợ trong đảm bảo phúc lợi cho người già tại Việt Nam: rà soát việc thực hành và triển vọng đề xuất chính sách

Toàn cầu hóa giáo dục đại học và di động của sinh viên quốc tế trong khu vực Đông Á

Trao quyền về giới trong quá trình triển khai chính sách xã hội: trường hợp Việt Nam và Myanmmar

Đánh giá việc thực hiện, triển khai các chính sách xã hội tại Việt nam trong thời kỳ Đổi mới

Nghiên cứu quá trình phát triển đào tạo và phát triển nhân lực công tác xã hội chuyên nghiệp tại các tỉnh Tây Nguyên hiện nay

Vốn xã hội đối với quá trình phát triển sự nghiệp của cán bộ trẻ tại Việt nam trong công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa xây dựng đất nước

Các mô hình chăm sóc chính thức và phi chính thức cho người cao tuổi tại Đông Nam Á

Tội phạm vị thành niên: thực trạng, các giải pháp phòng ngừa và đấu tranh trong quản lý phát triển xã hội ở nước ta hiện nay

Xu hướng chọn việc làm của sinh viên ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Ứng xử bạo lực với bạn bè ở học sinh phổ thông trung học tại Hà Nội: Thực trạng và các giải pháp can thiệp tại trường học