Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Khảo sát việc sử dụng các sản phẩm nghiên cứu khoa học của Học viện Nông nghiệp Việt Nam để xây dựng các chủ đề giáo dục STEM trong dạy học môn Công nghệ, Sinh học lớp 10

Kiểm tra đánh giá kết quarhocj tập của sinh viên tại một số khoa thuộc Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, nhiệm vụ chiến lược quyết định sự phát triển du lịch Việt Nam bền vững

Dạy học theo dự án – tạo hứng thú cho sinh viên học tập Kỹ năng làm việc nhóm tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Giáo dục trải nghiệm cho học sinh thông qua dạy học môn Công nghệ ở trường trung học phổ thông

Thiết kế tình huống thực tiễn dạy học phần Trồng trọt lâm nghiệp, môn Công nghệ lớp 10

Xây dựng chủ đề dạy học môn Công nghệ lớp 6 đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông

Xây dựng chương trình đào tạo: nghiên cứu trường hợp ngành Sư phạm Công nghệ tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Nghiên cứu xây dựng phương án và giải pháp đánh giá một số tổ chức KH&CN thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn phục vụ việc phát triển tổ chức KH&CN mạnh trong ngành nông nghiệp

Nghiên cứu giải pháp khoa học và công nghệ tổng hợp phòng trừ bệnh héo ngọn chết cây và một số sâu bệnh chính hại sầu riêng tại Đắk Lắk và một số tỉnh vùng Tây Nguyên

Nghiên cứu xây dựng khung cơ sở dữ liệu hình thành phần mềm phục vụ công tác đánh giá tổ chức khoa học và công nghệ công lập ở Việt Nam

Nghiên cứu thực trạng và nhu cầu đào tạo nghề nông nghiệp của nông dân huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên

Thực trạng học kỹ năng nghe của sinh viên khi học học phần tiếng Anh 1Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội và một số biện pháp cải thiện kỹ năng nghe cho đối tượng này

Thực trạng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội.

Thực trạng đánh giá kết quả học phần theo chương trình đào tạo POHE - đề xuất và giải pháp

Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên khoa Du lịch và Ngoại ngữ khi học trực tuyến tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam