Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Mã NNC: CB.817105

PGS. TS Trần Xuân Bách

Cơ quan/đơn vị công tác: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Lĩnh vực nghiên cứu:

Danh sách các Bài báo/Công bố KH&CN
Danh sách các Nhiệm vụ KH&CN đã tham gia

[1]	Một số vấn đề lí luận về quản lí chất lượng các chương trình đào tạo bậc Đại học theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA Võ Lê Hoàng Quyên; Nguyễn Đức Chính; Trần Xuân Bách Khoa học giáo dục Việt Nam - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: 2615-8957
[2]	Phát triển chương trình đào tạo giáo viên trong bối cảnh thay đổi TS. Trần Xuân Bách Tạp chí Khoa học Giáo dục - Năm xuất bản: 2015; ISSN/ISBN: 0868-3662
[3]	Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác kiểm tra vào việc đánh giá giảng viên ở các trường đại học trong giai đoạn hiện nay Trần Xuân Bách TC Khoa học giáo dục - Năm xuất bản: 2007; ISSN/ISBN: 0868-3662
[4]	Thực trạng khó khăn của giáo viên và cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở tại thành phố Đà Nẵng trong tổ chức thực hiện chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Trần Xuân Bách, Lê Thị Duyên TẠP CHÍ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Journalof Education Management, Volume 15, Number 11A, November 2023 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[5]	ABILITY TO ADVISE AND SUPPORT STUDENTS IN EDUCATIONAL ACTIVITIES OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS. aSon Quang Le, b Duyen Thi Le, c Dieu Thi Thanh Bui, d Bach Xuan Tran. JOURNAL OF LAW AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT. No: Vol. 12 No. 1 (2024): Continuous publication. Pages: 1-19. Year 2024. - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN:
[6]	Perspectives of Individuals Engaged in Inclusive Teaching Activities for Children with Disabilities in Primary Schools. Long Kim Vo*; Bach Xuan Tran. Journal of Curriculum and Teaching. Doi:10.5430/jct.v12n6p174 URL: https://doi.org/10.5430/jct.v12n6p174. Pages: 174 -185. - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[7]	FACTORS AFFECTING PARENTS' SATISFACTION WITH THE QUALITY OF PRESCHOOL EDUCATIONAL SERVICES. Hai The Hoang1+ Dieu Thi Thanh Bui2 Bach Xuan Tran3 Hung Thanh Nguyen4 Son Quang Le5 Trang Thu Vu6 Vinh-Long Tran-Chi 7 Humanities and Social Sciences Letters; Số: 2022 Vol. 10, No. 3, pp. 313-325. ISSN(e): 2312-4318 ISSN(p): 2312-5659 DOI: 10.18488/73.v10i3.3061;Từ->đến trang: 313-325;Năm: 2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[8]	Phát triển chương trình đào tạo với đảm bảo chất lượng và kiểm định chất lượng Chủ biên: GS.TS. Nguyễn Đức Chính. Đồng tác giả: PGS.TS. Trần Xuân Bách. Nơi XB: NXB Giáo duc Việt Nam. Năm 2022.(Mar 13 2023 3:37PM) - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[9]	Một số vấn đề lí luận về quản lí chất lượng các chương trình đào tạo bậc Đại học theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA Võ Lê Hoàng Quyên*1 , Nguyễn Đức Chính2 , Trần Xuân Bách3 TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM; Số: TẬP 19 - SỐ 06 I;Từ->đến trang: 1-9 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN:
[10]	SỰ KHÁC BIỆT TRONG TIẾP CẬN NGUỒN THÔNG TIN TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CỦA NGƯỜI HỌC: NGHIÊN CỨU TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Trần Xuân Bách - Hà Văn Hoàng - Nguyễn Thị Trâm Anh - Nguyễn Vinh San Tạp chí Giáo dục; Số: Số đặc biệt Kỳ 2 tháng 4/2021;Từ->đến trang: 243-248;Năm: 2021 - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN:
[11]	Quản lý HCNN và QL ngành GDĐT Trần Xuân Bách (đồng 3 tác giả) Giáo dục Việt Nam, - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN:
[12]	Quản lý chất lượng trong giáo dục Đồng tác giả Trần Xuân Bách NXB Giáo dục VN - Năm xuất bản: 2015; ISSN/ISBN:
[13]	Đánh giá giảng viên đại học Trần Xuân Bách NXB Giáo dục VN - Năm xuất bản: 2015; ISSN/ISBN:
[14]	POSSIBILITY TO ADAPT TO THE CHANGING OF MANAGERS OF THE VIETNAMESE UNIVERSITY IN THE 4TH INDUSTRIAL REVOLUTION Tran Xuan Bach Международный академический вестник - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN:
[15]	TÁC ĐỘNG CỦA CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP LẦN THỨ TƯ ĐẾN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Trần Xuân Bách Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN:

[1]	T2017-ETEP-03-04 Nghiên cứu thực trạng và nhu cầu bồi dưỡng đội ngũ GV sư phạm của Trường ĐHSP – Đại học Đà Nẵng Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN Thời gian thực hiện: 01/2017 - 12/2017; vai trò: Chủ nhiệm
[2]	T2014-ĐN-01.13. Phát triển chương trình bồi dưỡng CBQL trường mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục của Trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN. Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng Thời gian thực hiện: 01/2014 - 12/2014; vai trò: Chủ nhiệm
[3]	B2008-ĐN-01.13. Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên Đại học Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 01/2008 - 12/2009; vai trò: Chủ nhiệm
[4]	B2001-III-01. Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên của ĐHĐN trong giai đoạn hiện nay Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 04/2001 - 12/2002; vai trò: Chủ nhiệm
[5]	Giải pháp quản lý hoạt động truyền thông tuyển sinh đại học của Đại học Đà Nẵng Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Đà Nẵng Thời gian thực hiện: 2019 - 2021; vai trò: Chủ nhiệm đề tài
[6]	B2001-III-01. Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên của ĐHĐN trong giai đoạn hiện nay Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 04/2001 - 12/2002; vai trò: Chủ nhiệm
[7]	B2008-ĐN-01.13. Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên Đại học Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 01/2008 - 12/2009; vai trò: Chủ nhiệm
[8]	T2014-ĐN-01.13. Phát triển chương trình bồi dưỡng CBQL trường mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục của Trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN. Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng Thời gian thực hiện: 01/2014 - 12/2014; vai trò: Chủ nhiệm
[9]	T2017-ETEP-03-04 Nghiên cứu thực trạng và nhu cầu bồi dưỡng đội ngũ GV sư phạm của Trường ĐHSP – Đại học Đà Nẵng Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN Thời gian thực hiện: 01/2017 - 12/2017; vai trò: Chủ nhiệm
[10]	Giải pháp quản lý hoạt động truyền thông tuyển sinh đại học của Đại học Đà Nẵng Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Đà Nẵng Thời gian thực hiện: 2019 - 2021; vai trò: Chủ nhiệm đề tài