Ứng dụng marketing 40 trong tuyển sinh hệ đào tạo chính quy tại các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam

Các nhiệm vụ khác

Xây dựng mô hình trồng rau sạch trong nhà lưới và tưới phun trên địa bàn huyện Đạ Huoai
Đánh giá đa dạng sinh học và tiềm năng sử dụng các loài bọ xít họ Reduviidae và Aradidae ở các tỉnh miền Bắc Việt Nam
Đánh giá về kỹ thuật tài chính và kinh tế ngành khai thác và nuôi trồng thuỷ sản Việt Nam Dự án quy hoạch tổng thể (Tiểu dự án 1)
Đánh giá thực trạng nghiên cứu đề ra các giải pháp để phát triển hợp tác xã Nông nghiệp kiểu mới gắn với chuỗi giá trị sản phẩm hàng hóa trên địa bàn tỉnh Hòa Bình
Ứng dụng tiến bộ kỹ thuật vào nông nghiệp nông thôn: phát triển mô hình nuôi tôm càng xanh trong mương vườn dừa trên địa bàn tỉnh Bến Tre
Nghiên cứu chế tạo máy thử độ bền màu ánh sáng đèn thuỷ ngân cao áp
Đánh giá hiệu quả các giải pháp an toàn tiêm chủng tại các điểm tiêm chủng trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng năm 2016-2017
Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác xuất khẩu lao động cho thanh niên tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2016-2020
Khảo nghiệm tập đoàn giống lúa mới triển vọng trên các vùng sinh thái sản xuất vụ đông xuân 1993-1994 tỉnh Quảng Bình
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ bao gói điều biến khí (Modified atmosphere Packaging-MAP) nhằm nâng cao giá trị một số loại rau quả xuất khẩu và tiêu dùng trong nước

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 29,002,309

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

B2020-NTH-05

Số đăng ký KQ

2023-52-0426/NS-KQNC

Tên nhiệm vụ

Ứng dụng marketing 40 trong tuyển sinh hệ đào tạo chính quy tại các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học Ngoại thương

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. Nguyễn Ngọc Đạt⁽¹⁾

Cán bộ phối hợp

ThS. Đào Trung Kiên, ThS. Nguyễn Thị Như Quỳnh, ThS. Bùi Tuấn Trung, CN. Phạm Hoàng Giang, ThS. Nguyễn Văn Duy, ThS. Trần Đắc Lộc, ThS. Ngô Thanh Hiền, ThS. Đoàn Hiếu, TS. Bùi Quang Tuyến

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

01/01/2020

Thời gian kết thúc

01/06/2022

Năm viết báo cáo

2022

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

400 (triệu đồng)

Số trang

123 tr. + phụ lục

Tóm tắt

Đánh giá thực trạng ứng dụng marketing 4.0, đưa ra các nhân tố chính ảnh hưởng tới khả năng thành công của việc ứng dụng Marketing 4.0 trong tuyển sinh hệ đào tạo chính quy ở các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam. Hệ thống và tổng hợp các khái niệm và giả thiết từ việc tích hợp, mở rộng lý thuyết IAM và Dual process theory cho bối cảnh của các trường đại học. Thông qua khảo sát thực nghiệm và phân tích định lượng, nghiên cứu đã xác định được những nhân tố có tác động trực tiếp, gián tiếp tới quyết định lựa chọn cơ sở GDĐH của sinh viên Việt Nam. Nghiên cứu làm rõ sự tác động những biến kiểm soát nhân khẩu học và đặc điểm của việc sử dụng kênh TTTT tới nhận thức về tính hữu ích thông tin và quyết định lựa chọn.

Từ khoá

Ứng dụng marketing 4.0, Tuyển sinh, Đào tạo chính quy, Giáo dục đại học

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

22076