Nghiên cứu đề xuất mô hình quản lý giáo dục điện tử và dạy

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu quy trình công nghệ tạo chế phẩm CoQ10 từ Agrobacterium tumefaciens tái tổ hợp để sản xuất thực phẩm chức năng
Xây dựng mô hình ứng dụng tiến bộ kỹ thuật tổng hợp xử lý môi trường làng nghề và khu vực gần khu công nghiệp
Nghiên cứu áp dụng đồng bộ các tiến bộ khoa học công nghệ để đẩy mạnh ngành chăn nuôi bò theo hướng tăng năng suất chất lượng và an toàn dịch bệnh trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng
Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn về nghĩa vụ pháp lý và bồi thường thiệt hại trong lĩnh vực an toàn sinh học đối với sinh vật biến đổi gen nhằm đề xuất xây dựng các quy định pháp lý tại Việt Nam
Nghiên cứu xây dựng kế hoạch phòng ngừa và ứng cứu sự cố tràn dầu khu vực tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu và Côn Đảo
Nghiên cứu tình trạng một số gen liên quan chuyển hóa sự thay đổi cấu trúc mô gan ở người phơi nhiễm chất da cam/dioxin
Nghiên cứu đánh giá trình độ tập luyện của vận động viên thể dục thể hình Thành phố Hồ Chí Minh
Nghiên cứu đề xuất chính sách đặc thù hỗ trợ phát triển vùng dân tộc thiểu số và miền núi có điều kiện kinh tế-xã hội khó khăn và đặc biệt khó khăn
Nghiên cứu một số giải pháp khoa học công nghệ nhằm nâng cao năng suất chất lượng tơ kén - Đề tài nhánh: Sổ số liệu thô: Nghiên cứu chế độ tưới nước cho cây dâu ở Lâm Đồng
Nghiên cứu ứng dụng nano kẽm oxid (ZnO) để phòng trừ bệnh đốm lá (Cercospora sp) trên cây lan Dendrobium

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 33,254,341

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

KHGD/16-20

Số đăng ký KQ

2022-53-0567/NS-KQNC

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu đề xuất mô hình quản lý giáo dục điện tử và dạy - học điện tử trong nhà trường Việt Nam

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học Giáo dục

Cơ quan chủ quản

Đại học Quốc gia Hà Nội

Cơ quan cấp kinh phí

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Quốc gia

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. Tôn Quang Cường⁽⁴⁾

Cán bộ phối hợp

TS. Bùi Thị Thanh Hương, GS.TS. Vũ Văn Hùng, TS. Lê Thái Hưng, PGS.TS. Nguyễn Hà Nam, PGS.TS. Trần Doãn Vinh, PGS.TS. Phạm Kim Chung, TS. Nguyễn Trung Kiên, ThS. Nguyễn Sơn Hải, ThS. Nguyễn Đức Nguyên, TS. Lã Phương Thúy⁽³⁾, TS. Phạm Thị Thanh Phượng⁽²⁾, TS. Trần Đình Minh, ThS. Nguyễn Hoài Nam, TS. Trần Xuân Quang, ThS. Nguyễn Đức Can, CN. Doãn Thanh Tú

Lĩnh vực nghiên cứu

50399 - Các vấn đề khoa học giáo dục khác

Thời gian bắt đầu

01/03/2019

Thời gian kết thúc

01/11/2021

Năm viết báo cáo

2022

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

2100 (triệu đồng)

Số trang

152 Tr.

Tóm tắt

Xác định cơ sở lí luận và thực tiễn về quản lí giáo dục điện tử và dạy-học điện tử trong nhà trường phổ thông Việt Nam; các vấn đề thực trạng giáo dục điện tử và dạy-học điện tử trong nhà trường Việt Nam; Nghiên cứu kinh nghiệm một số nước trên thế giới về quản lí giáo dục điện tử và dạy- học điện tử trong nhà trường; đề xuất các khuyến nghị cho Việt Nam; Đề xuất xây dựng mô hình quản lí giáo dục điện tử và dạy-học điện tử trong nhà trường Việt Nam (tập trung vào mô hình quản lí quá trình dạy học điện tử trên nền tảng công nghệ: các thành tố cấu phần cơ bản và cơ chế vận hành của mô hình). Đề xuất các giải pháp, lộ trình triển khai hiệu quả, đồng bộ mô hình giáo dục điện tử và dạy học điện tử trong nhà trường phổ thông Việt Nam giai đoạn 2020-2025 theo tinh thần chuyển đổi số quốc gia.

Từ khoá

Nghiên cứu đề xuất, Mô hình quản lý, Giáo dục điện tử, Dạy học điện tử, Nhà trường

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt; Hà Nội

Ký hiệu kho

20797