HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Tổng kết điều tra cơ bản các điều kiện tự nhiên và tài nguyên môi trường: Tập 6: Các thông số điều kiện kỹ thuật địa phương phục vụ quy hoạch luận chứng tiền khả thi và thiết kế ban đầu xây dựng cơ sở hạ tầng tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
- Nghiên cứu đề xuất giải pháp quản lý sử dụng đất nông nghiệp thích ứng với biến đổi khí hậu phục vụ mục tiêu tái cơ cấu nông nghiệp vùng Bắc Trung Bộ
- Đánh giá tình hình tàn tật và đề xuất biện pháp phục hồi chức năng cho bệnh nhân phong ở tỉnh Sơn La
- Phương pháp đào tạo các chức danh tư pháp
- Phân tích chương trình và ứng dụng trong kiểm chứng phần mềm
- Hoàn thiện công tác xây dựng kế hoạch chi tiết trong cuộc kiểm toán dự án đầu tư và xây dựng
- Xây dựng mô hình sản xuất rong nho (Caulerpa lentillifera KAgardh 1837) cho các vùng nông thôn ven biển tại thị xã sông Cầu tỉnh Phú Yên
- Nghiên cứu xây dựng quy trình lập dàn mẫu quốc gia và hoàn thiện phương pháp biên soạn chỉ số giá sản xuất công nghiệp và dịch vụ theo năm gốc 2020 ở Việt Nam
- Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả tren địa bàn tỉnh Hải Dương giai đoạn 2009-2013
- Nghiên cứu chọn giống kỹ thuật trồng và khai thác mủ Trôm (Sterculia foetida L) ở vùng khô hạn Nam Trung Bộ
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
25,110,996
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
501.01-2016.04
2020-52-096/KQNC
Ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEL (Social and Emotional learning) vào hoạt động giáo dục kỹ năng sống ở bậc Tiểu học
Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Quốc gia
PGS.TS. Huỳnh Văn Sơn
PGS.TS. Trần Thị Thu Mai, TS. Nguyễn Thị Tứ(2), TS. Huỳnh Mai Trang, TS. Nguyễn Thị Minh Hồng, ThS. Nguyễn Vĩnh Khương, ThS. Mai Mỹ Hạnh(4), ThS. Nguyễn Thị Diễm My, TS. Đỗ Tất Thiên(3), ThS. Nguyễn Thị Xuân Phương
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/05/2017
01/05/2019
2020
TP. Hồ Chí Minh
63 tr.
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
16996
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+