Cấu trúc nội dung đào tạo nghề trên cơ sở tích hợp

Các nhiệm vụ khác

Điều tra đánh giá tài nguyên đặc sản chủ yếu của rừng Bắc Trung bộ giai đoạn 1996-2000
Vật liệu rỗng với độ rỗng kép: mô hình hóa và mô phỏng hóa đa cấp độ
Tỉnh Sơn La 110 năm
Xây dựng mô hình hệ thống đo lường đa kênh giám sát và cảnh báo nồng độ khí độc - hại vượt quá ngưỡng cho phép trên các tàu dầu
Tổn thương sinh kế dưới tác động của biến đổi khí hậu ở vùng đồng bằng Bắc bộ: Nghiên cứu so sánh thành phố Hải Phòng và tỉnh Nam Định
Xây dựng qui trình phát hiện ctDNA bằng công nghệ giải trình tự thế hệ mới trong ung thư đại trực tràng giai đoạn sớm
Nghiên cứu thực trạng nhu cầu và đề xuất giải pháp phát triển tài sản trí tuệ (sáng chế kiểu dáng công nghiệp nhãn hiệu và chỉ dẫn địa lý) của doanh nghiệp Việt Nam nhằm phục vụ xây dựng chiến lược quốc gia về sở hữu trí tuệ đến năm 2030
Nghiên cứu chọn giống và kỹ thuật gây trồng cây Tô hạp điện biên (Altingia siamensis Craib) cung cấp gỗ lớn cho các tỉnh miền núi phía Bắc
Triết lý phát triển Hồ Chí Minh - Giá trị lý luận và thực tiễn
Khảo sát phân loại và xây dựng chương trình khung bồi dưỡng kiến thức quản lý hành chính nhà nước cho các chức danh lãnh đạo chủ chốt cấp xã

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 24,328,033

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

96-0079

Tên nhiệm vụ

Cấu trúc nội dung đào tạo nghề trên cơ sở tích hợp

Tổ chức chủ trì

Viện NC Phát triển giáo dục, 106 Trần Hưng Đạo, Hà nội

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Nguyễn Tiến Hùng, ThS

Cán bộ phối hợp

Trần Khánh Đức⁽¹⁾, PTS, Phan Văn Kha, PTS, Nguyễn Đăng Trụ, ThS, Trần Ngọc Chuyên, CN, Bùi Thị Tính, CN, Phạm Văn Dương, CN

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Thời gian bắt đầu

1993

Thời gian kết thúc

1994

Năm viết báo cáo

1994

Nơi viết báo cáo

Hà nội

0 (triệu đồng)

Số trang

112

Tóm tắt

Nghiên cứu lịch sử phát triển chương trình tích hợp trong đào tạo nghề trên thế giới, điều tra khảo sát thực tiễn đào tạo nghề ở nước ta. Nghiên cứu các cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng chương trình tích hợp trong đào tạo nghề ở nước ta. Nghiên cứu các cơ sở khoa học, các nguyên tắc và qui trình các bước xây dựng chương trình tích hợp trong đào tạo nghề và những định hướng chính tích hợp nội dung đào tạo theo bậc trung học mới. Xây dựng 1 chương trình tích hợp mẫu môn hóa vật liệu

Từ khoá

Nội dung đào tạo, Nghề, Đào tạo nghề, Chương trình tích hợp

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

1963