HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Điều tra dịch tễ học các yếu tố nguy cơ chính bệnh tim mạch ở người lớn tỉnh Khánh Hoà
- Nghiên cứu các đặc trưng đánh dấu của một số hợp chất Perfluorocarbon (PFC) ứng dụng khảo sát bơm ép khí trong mỏ dầu
- Nghiên cứu xây dựng hệ thống danh mục sản phẩm của Việt Nam
- Nghiên cứu đánh giá ảnh hưởng của việc khai thác nước dưới đất đến thảm thực vật bề mặt trong phạm vi vùng ven biển tỉnh Bình Thuận
- Pha một số tạp chất vào màng bán dẫn ba thành phần ZnxCd1-xS
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo hệ thống tự động cấp phôi bôi keo và sấy khô chổi khử tĩnh điện
- Nghiên cứu xác định nội dung thông tin và hoàn thiện công tác cung cấp thông tin thống kê nước ngoài cho các đối tượng sử dụng trong nước
- Tích tụ dân số tăng trưởng bền vững và các vấn đề phát triển ở vùng công nghiệp hóa nhanh: Trường hợp các tỉnh Đông Nam Bộ
- Ảnh hưởng của thiobencarb đến hệ vi khuẩn đất và phân lập các chủng vi khuẩn phân hủy hoạt chất này trong thuốc trừ cỏ.
- Tổ hợp phương pháp địa vật lý nghiên cứu cấu trúc sâu và phát hiện quặng ẩn
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
25,003,957
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
09/2024/KQNC-SKHCN
Xây dựng và triển khai thử nghiệm các mô hình thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.
Trường Đại học Đồng Tháp
UBND Tỉnh Đồng Tháp
Tỉnh/ Thành phố
PGS.TS. Nguyễn Văn Đệ
PGS.TS. Nguyễn Văn Đệ, TS. Trần Đại Nghĩa(3), TS. Hồ Văn Thống, ThS. Võ Xuân Hùng(1), TS. Phan Trọng Nam, TS. Nguyễn Thuận Quý, TS. Lương Thanh Tân, ThS. Danh Trung, ThS. Nguyễn Thị Thanh Vân, TS. Nguyễn Văn Định, ThS. Lý Xuân Hồng, ThS. Bùi Quý Khiêm, ThS. Nguyễn Thị Kim Yến.
Khoa học xã hội
05/2022
07/2024
2022
Đồng Tháp
66tr
Đề tài “Xây dựng và triển khai thử nghiệm các mô hình thực hiện nội dung GDĐP cho HS tỉnh Đồng Tháp” có ý nghĩa cả về mặt lý luận, cả về mặt thực tiễn. Các kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ góp phần làm sáng tỏ các vấn đề lý luận, đánh giá được thực trạng chất lượng dạy học, GDĐP cho HS ở các trường phổ thông tỉnh Đồng Tháp. Từ đó, đề xuất được các mô hình tổ chức thực hiện nội dung GDĐP cho HS chất lượng, hiệu quả. Mặt khác, kết quả nghiên cứu cũng sẽ góp phần giúp đội ngũ CBQL, GV các trường phổ thông tỉnh Đồng Tháp nhìn nhận, thay đổi trong cách quản lý, đổi mới cách dạy học, GD HS phù hợp với đơn vị, cương vị công tác của bản thân, qua đó góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học và GD của các nhà trường. CTGDPT 2018 bao gồm chương trình tổng thể (khung chương trình), các chương trình môn học và hoạt động GD, gồm: HĐTN (cấp TH); HĐTN, hướng nghiệp và nội dung GDĐP (cấp THCS và THPT), đây là những hoạt động GD bắt buộc được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12.
số 130, đường Phù Đổng, phường Mỹ Phú, thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp
DTP-2024-009
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+