BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Các nhiệm vụ khác
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  21,490,739
  • Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

01X-12/03-2016-3

2019-03-NS-ĐKKQ

Nghiên cứu xây dựng thiết kế một số thí nghiệm ảo trong dạy học môn Sinh học Trung học cơ sở ở Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Viện Phát triển Công nghệ và Giáo dục

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Bộ

Giáo dục đào tạo - Văn hóa - Thể Thao

TS Ngô Văn Hưng

Nguyễn Tất Thắng

30/06/2018

2019-03-NS-ĐKKQ

17/01/2019

Trung tâm Thông tin và Thống kê KH&CN

- Mô tả phương thức ứng dụng: Tập huấn giáo viên Sinh học cấp THCS sử dụng 21 thí nghiệm ảo đã xây dựng. - Mô tả lĩnh vực, phạm vi ứng dụng: Lĩnh vực Giáo dục phổ thông cấp THCS. phạm vi ứng dụng: môn Sinh học lớp 6, 7, 8, 9 cấp THCS. - Mô tả hoạt động chính: Tổ chức biên soạn Tài liệu tập huấn và tập huấn trực tiếp cho giáo viên Sinh học cấp THCS của thành phố Hà Nội. Nội dung tài liệu tập huấn gồm 2 phần: Phần thứ nhất: Một số vấn đề chung về sử dụng thí nghiệm ảo theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện trong dạy học môn Sinh học THCS. Phần thứ hai: Hướng dẫn sử dụng 21 thí nghiệm ảo theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện trong dạy học môn Sinh học THCS. - Mô tả hình thức chuyển giao công nghệ: copy 21 thí nghiệm ảo môn Sinh học lớp 6, 7, 8, 9 cấp THCS và Tài liệu tập huấn vào đĩa CD gửi cho các trường THCS thành phố Hà Nội. Bên cạnh đó nhóm đề tài còn lập trang web “Thí nghiệm ảo Sinh học” để giáo viên và học sinh có thể sử dụng miễn phí. + Số lượng đơn vị tiếp nhận chuyển giao công nghệ: Toàn bộ các trường THCS của thành phố Hà Nội (thông qua phòng Giáo dục Trung học của Sở GDĐT Hà Nội). + Đơn vị tiếp nhận chuyển giao công nghệ: Toàn bộ các trường THCS của thành phố Hà Nội + Phương thức chuyển giao: Đào tạo
Rất kinh tế; thay thế cho các thí nghiệm thật trong dạy học môn Sinh học cấp THCS trên địa bàn Hà Nội, tiết kiệm được nguồn kinh phí chi trả cho thực hành.

Học sinh, trung học cơ sở, đổi mới giáo dục

Ứng dụng

Đề tài KH&CN

Khoa học nhân văn,

Được ứng dụng để giải quyết vấn đề thực tế,

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Không

Không