Tự đánh giá của học sinh trung học cơ sở ở Hà Nội

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

15.31.31

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học

Dạng tài liệu

Tác giả

Đỗ Ngọc Khanh, Nguyễn Sỹ Toàn⁽¹⁾

Nhan đề

Tự đánh giá của học sinh trung học cơ sở ở Hà Nội

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tâm lý học

Năm xuất bản

2005

Số

7

Trang

30-36

ISSN

Từ khóa

Tự đánh giá, Học tập, Cảm xúc, Khả năng xã hội, Hà Nội

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 211

File toàn văn

Xem toàn văn