Mô hình siêu nhận thức trong giải quyết vấn đề toán học

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.01

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Phí Văn Thủy, Phạm Thế Cường⁽¹⁾

Nhan đề

Mô hình siêu nhận thức trong giải quyết vấn đề toán học

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Quản lý Giáo dục

Năm xuất bản

2016

Số

8

Trang

53-57

ISSN

1859-2910

Từ khóa

Giáo dục, Toán học, Giảng dạy, Học tập

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv385

File toàn văn

Xem toàn văn