Nâng cao hiệu quả giờ dạy môn phương pháp dạy học văn ở khoa ngữ văn Trường đại học Sư phạm Hà Nội

Chỉ số đề mục

14.35

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Trần Phú, Nguyễn Thị Duyên⁽¹⁾

Nhan đề

Nâng cao hiệu quả giờ dạy môn phương pháp dạy học văn ở khoa ngữ văn Trường đại học Sư phạm Hà Nội

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Khoa học sư phạm: Khoa học giáo dục (Trường ĐHSP Hà Nội)

Năm xuất bản

2001

Số

3

Trang

98-104

ISSN

0868-3719

Từ khóa

Đào tạo, Đại học, Dạy học, Văn học

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Trình bày thực trạng, những kết quả và các hạn chế trong công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học của bộ môn phương pháp dạy học văn của khoa Ngữ Văn của trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong gần 50 năm qua. Căn cứ vào các kết quả đã đạt được và những hạn chế đang tồn tại, căn cứ vào sự phát triển của đất nước tác giả đã đề xuất một số ý kiến nhằm nâng cao chất lượng đào tạo môn phương pháp dạy học văn ở khoa Ngữ Văn của trường ĐHSP

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTTTKHCNQG, CVv 157

File toàn văn

Xem toàn văn