Tìm hiểu hoạt động tư duy hàm trong dạy học toán ở tiểu học

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.25

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Phạm Văn Cường, NGUYỄN VĂN TUẤN⁽¹⁾

Nhan đề

Tìm hiểu hoạt động tư duy hàm trong dạy học toán ở tiểu học

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Giáo dục

Năm xuất bản

2008

Số

185

Trang

47-50

ISSN

0866-7476

Từ khóa

Hoạt động, Tư duy, Học tập, Giảng dạy, Toán học, Tiểu học

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 216

File toàn văn

Xem toàn văn