BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  20,368,473
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Khoa học về chăm sóc sức khoẻ và dịch vụ y tế

Phạm Việt Hưng, Nguyễn Đình Phúc, Võ Trương Như Ngọc(1), Nguyễn Thanh Hải

Thực trạng bệnh răng miệng và một số yếu tố liên quan ở học sinh lớp 3 trên địa bàn huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc, năm 2021

Status of dental disease and some related factors in 3rd grade student in Lap Thach district, Vinh Phuc province in 2021

Tạp chí Y học Việt Nam (Tổng hội Y học Việt Nam)

2021

2

182-185

1859-1868

Bệnh răng miệng, Học sinh tiểu học, Yếu tố liên quan

Students, Dental diseases, Factors related, Vinh Phuc

Nghiên cứu được thực hiện ở một nhóm học sinh lớp 3 tại huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc nhằm mục tiêu: 1) Xác định tỷ lệ mắc bệnh răng miệng của học sinh lớp 3 tại huyện Lập Thạch; 2) Tìm hiểu một số yếu liên quan đến thực trạng trên. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang. Đối tượng nghiên cứu: 291 học sinh lớp 3 tại Lập Thạch. Kết quả: Tỷ lệ sâu răng của đối tượng nghiên cứu 85,9%; Tỷ lệ có cao răng 60,8%; Tỷ lệ có cặn bám: 63,9%. Các yếu tố ảnh hưởng đến kiến thức, thực hành của đối tượng nghiên cứu là các yếu tố giới tính, phân vùng kinh tế. Kết luận: Kết quả nghiên cứu là cơ sở để triển khai các biện pháp can thiệp hiệu quả.

Dental diseases is the most common diseases among primary schools in Vietnam, it have tended to increase. On the basis of considerations between the disease and the risk factors, disease indicator, protective factors, making preventive measures and appropriate treatment. Purpose: Determine the rate of tooth decay and its related factors. Method: This cross-sectional study was conducted on the 3rd grade student in Lap Thach district, Vinh Phuc province. The study recruited 291 students by cluster sampling. Results: 85,9% students tooth decay with the average number of tooth decay is 5.2; 60,8% hava tartar; 63,9% have deposits. Factors affecting the subjects’s knowledge and practice are: Gender, Economy. Conclusion: The research results will help make key interventions, aimed at effective prevention and control of oral diseases for children in kindergarten and primary schools nationwide.

TTKHCNQG, CVv 46

Xem toàn văn