Đánh giá nhu cầu đào tạo - một nội dung trọng tâm của công tác lập kế hoạch đào tào ở đơn vị

Chỉ số đề mục

12.79.25

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học xã hội

Dạng tài liệu

Tác giả

Đinh Văn Toàn⁽¹⁾, Nguyễn Thị Phương Mai⁽²⁾

Nhan đề

Đánh giá nhu cầu đào tạo - một nội dung trọng tâm của công tác lập kế hoạch đào tào ở đơn vị

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

TC Điện lực

Năm xuất bản

2005

Số

5

Trang

3-5

ISSN

0868-361X

Từ khóa

Đào tạo đại học, Nguồn nhân lực, Năng lực cán bộ

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Nêu những nội dung cơ bản của việc đánh giá nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực (NNL) ở một đơn vị trong Tổng công ty Điện Lực Việt Nam, nhằm cung cấp thêm thông tin và chia sẽ kinh nghiệm với những người làm công tác quản lý đào tạo NNL như: Vấn đề năng lực của cán bộ và nhu cầu đào tạo; đánh giá nhu cầu đào tạo; các bước cụ thể khi tiến hành đánh giá nhu cầu đào tạo. Cụ thể là: (1) Thiết lập các công cụ phục vụ đánh giá nhu cầu đào tạo (NCĐT); (2) Tập huấn về điều tra NCĐT; (3) Tổ chức điều tra NCĐT; (4) Phân tích dữ liệu, tổng hợp NCĐ T.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 19

File toàn văn

Xem toàn văn