Thiết kế bài học theo lý thuyết học tập dựa trên kinh nghiệm

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.35.99

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn văn Mạnh, Nguyễn Thị Duyên, Hoàng Thị Ngọc, Đoàn Lan Phương⁽¹⁾

Nhan đề

Thiết kế bài học theo lý thuyết học tập dựa trên kinh nghiệm

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tạp chí Thiết bị Giáo dục

Năm xuất bản

2015

Số

117

Trang

3-7

ISSN

1859-0810

Từ khóa

Thiết kế, Bài học, Lý thuyết, Học tập, Kinh nghiệm, Giáo dục

Từ khóa tiếng anh

,

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv326

File toàn văn

Xem toàn văn