Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  31,749,276
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

14

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Trần Thị Ngọc Ánh, Hồ Thị Mai Lan, Lê Thị Phương Thoa, TRẦN THỊ NGỌC ÁNH(1)

Thiết kế phiếu học tập trực tuyến hỗ trợ học sinh tự đánh giá trong dạy học chương “điện tích. điện trường” (vật lí 11)

Design online study cards to support students' self-assessment in teaching the chapter "electricity. electric field” (physics 11)

Tạp chí Giáo dục

2023

1

13-18

2354-0753

Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá là biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục. Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể 2018 và các thông tư liên quan đã nêu rõ định hướng đánh giá người học từ nhiều góc độ, thông qua quá trình học tập lâu dài, theo phương pháp giáo dục tiếp cận năng lực. Giai đoạn học trực tuyến ứng phó với dịch Covid-19 đã phần nào giúp học sinh làm quen với hình thức dạy học còn khá mới mẻ này. Vì vậy, học trực tuyến là một lựa chọn tốt cho giáo viên trong giai đoạn ‘bình thường mới’. Trong bài viết này, chúng tôi giới thiệu các bước thiết kế phiếu học tập trực tuyến bằng ứng dụng Liveworksheets, giúp học sinh có thể tự học, tự đánh giá. Kết quả khảo sát cho thấy mức độ hài lòng với tài liệu học tập được sử dụng ở nhóm thực nghiệm cao hơn. Có thể thấy rằng việc sử dụng các bảng học tập trực tuyến có thể cung cấp thông tin phản hồi ngay lập tức trong việc giảng dạy chương “Điện tích. Điện trường” (Vật lý 11) được học sinh đánh giá cao.

Innovating assessment activities is an important measure to improve the quality of education. The 2018 General Education Curriculum and related circulars have highlighted the orientation to evaluate learners from various perspectives, through a long-term learning process, and in accordance with the competency-based educational approach. The period of online learning in response to the Covid-19 pandemic has partly familiarized students with this relatively new form of teaching. Therefore, online learning worksheets are a good choice for teachers in the ‘new normal’ period. In this article, we introduce the steps to design online study worksheets using the Liveworksheets application, enabling students to self-study and self-assess. The survey results show a higher level of satisfaction with the learning materials used in the experimental group. It can be seen that using online learning worksheets, which can provide immediate feedback in teaching the chapter “Electric charge. Electric field” (Physics 11) was highly appreciated by the students.

TTKHCNQG, CVv 216