Giáo dục giá trị ở Nhật Bản, Trung Quốc: Nội dung và hàm ý cho Việt Nam

Chỉ số đề mục

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Dạng tài liệu

Tác giả

Phí Hồng Minh⁽¹⁾, Bùi Mỹ Trinh

Nhan đề

Giáo dục giá trị ở Nhật Bản, Trung Quốc: Nội dung và hàm ý cho Việt Nam

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Nghiên cứu Đông Bắc Á

Năm xuất bản

2020

Số

5

Trang

69-78

ISSN

2354-077X

Từ khóa

Nhật Bản, Trung Quốc, Giáo dục giá trị, Giá trị văn hóa, Con người

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Nhật Bản và Trung Quốc là hai quốc gia có những giá trị văn hóa và con người đặc thù, nổi bật và có tính lan tỏa mạnh ở Châu Á. Với Nhật Bản, khuôn khổ giáo dục giá trị đã được minh chứng tính hiệu quả qua phẩm chất và tinh thần Nhật Bản. Hiện tại các nội dung giáo dục mới của Nhật Bản đang hướng đến năng lực thích ứng trong một thế giới biến động nhanh và xã hội ngày càng già hóa. Trung Quốc trong quá khứ đã từng có hệ giá trị Nho giáo, Lão giáo và Phật giáo có tầm ảnh hưởng mạnh sang các nước xung quanh.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 183

File toàn văn

Xem toàn văn