Tương quan giữa đặc điểm nhân cách và phong cách học tập của sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

Chỉ số đề mục

14.35.22

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Bùi Thị Thúy Hằng⁽¹⁾

Nhan đề

Tương quan giữa đặc điểm nhân cách và phong cách học tập của sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Khoa học Giáo dục

Năm xuất bản

2017

Số

139

Trang

80-84

ISSN

0868-3662

Từ khóa

Đại học Bách khoa, Sinh viên, Học tập, Phong cách, Nhân cách, Tương quan

Từ khóa tiếng anh

,

Tóm tắt

Trắc nghiệm NEO-PI-R được xây dựng dựa trên nguyên lí mô hình 5 nhân tố lớn của nhân cách: Nhiễu tâm, hướng ngoại, cởi mở, đồng thuận và tận tâm. Bài viết trình bày cơ sở lí luận về nhân cách, phong cách học tập cùng với kết quả nghiên cứu tìm hiểu mối tương quan giữa đặc điểm nhân cách và phong cách học tập trên 228 sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Những hiểu biết về đặc điểm nhân cách và phong cách học tập của sinh viên cùng mối liên hệ giữa hai biến nghiên cứu này sẽ là cơ sở để lựa chọn các hình thức, phương pháp dạy học phù hợp với từng nhóm người học.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv301

File toàn văn

Xem toàn văn