Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  23,087,965
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

14

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

BB

Thực trạng kết quả thực hiện công việc của đội ngũ giảng viên Đại học Huế

The current status of lecturers’ task performance at hue university

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam

2024

6

54-61

2615-8957

Mục tiêu của nghiên cứu này là tìm hiểu thực trạng kết quả thực hiện công việc của đội ngũ giảng viên Đại học Huế. Số liệu nghiên cứu được thu thập từ kết quả khảo sát 539 giảng viên của 08 trường đại học thành viên của Đại học Huế và được xử lí bằng phần mềm thống kê SPSS 22.0. Kết quả nghiên cứu cho thấy, nhìn chung kết quả thực hiện công việc của đội ngũ giảng viên Đại học Huế khá tốt. Tuy nhiên, vẫn còn tỉ lệ khá lớn giảng viên có kết quả thực hiện công việc chưa tốt, thể hiện qua việc tỉ lệ giảng viên chọn mức chưa đồng ý về các tiêu chí kết quả thực hiện công việc còn khá cao. Để nâng cao kết quả thực hiện công việc của đội ngũ giảng viên, Đại học Huế cần nghiên cứu giao quyền tự chủ nhiều hơn cho giảng viên; Chú trọng đào tạo và phát triển nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên; Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chí đánh giá kết quả thực hiện công việc hợp lí và chính xác; Nghiên cứu đề xuất cơ chế hợp lí về lương, chú trọng công nhận và khen thưởng cho đội ngũ giảng viên; Xây dựng môi trường làm việc gần gũi và nhiều ý nghĩa để giúp giảng viên đoàn kết, gắn bó và sẵn sàng hỗ trợ, giúp đỡ nhau trong công việc.

The study aims to explore the current status of lecturers’ task performance at Hue University. Research data were collected from survey results of 539 lecturers of eight member universities of Hue University and processed using SPSS 22.0 statistical software. Research findings show that, in general, their task performance was quite good. However, there was still a large proportion of lecturers without good task performance, as quite a high percentage of lecturers who choose to disagree on the job performance criteria. To improve their work performance, Hue University needs to give them more autonomy; focus on training and developing their profession; research and make a set of reasonable and accurate criteria to evaluate task performance; and research and propose a reasonable salary mechanism that focusing on recognition and rewards; develop a close and meaningful working environment to help lecturers unite, bond and be ready to support and help each other in their work.

TTKHCNQG, CVv489V20