BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  29,917,561
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

14.25.99

Khoa học giáo dục

Hoàng Thị Cát, Trần Đức Bình(1)

Dạy học chủ đề yếu tố thống kê ở toán tiểu học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực cho học sinh

Khoa học (Đại học Hải Phòng)

2017

21

42-49

1859-2368

Toán học, Năng lực, Thống kê, Dạy học, Học sinh, Trường Tiểu học

Thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam; giáo dục toán học đang thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học. Bàn về năng lực toán học cần hình thành và phát triển cho học sinh thông qua dạy học chủ đề yếu tố thống kê trong môn Toán ở Tiểu học. Định hướng nghiên cứu và dạy học Toán Tiểu học theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

TTKHCNQG, CVv459

Xem toàn văn