Định hướng xây dựng bài tập phát triển ngôn ngữ giao tiếp cho trẻ tự kỉ tuổi mầm non theo hướng tiếp cận giao tiếp tổng hợp

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.29

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Đào Thị Thu Thuỷ, Đặng Trọng Lương⁽¹⁾

Nhan đề

Định hướng xây dựng bài tập phát triển ngôn ngữ giao tiếp cho trẻ tự kỉ tuổi mầm non theo hướng tiếp cận giao tiếp tổng hợp

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tạp chí Khoa học giáo dục

Năm xuất bản

2010

Số

58

Trang

15-18

ISSN

0868-3662

Từ khóa

Trẻ em, Bệnh tự kỉ, Giáo dục, Ngôn ngữ, Giao tiếp, Tổng hợp, Bài tập, Định hướng

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 301

File toàn văn

Xem toàn văn