Tính cấp thiết việc rèn luyện kĩ năng tự học, tự nghiên cứu chương trình toán cho sinh viên sư phạm tiểu học

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.35.22

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Đỗ Thị Phương Thảo, Nguyễn Nhật Trinh⁽¹⁾

Nhan đề

Tính cấp thiết việc rèn luyện kĩ năng tự học, tự nghiên cứu chương trình toán cho sinh viên sư phạm tiểu học

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tạp chí giáo dục

Năm xuất bản

2010

Số

241

Trang

43-44

ISSN

0866 7476

Từ khóa

Sinh viên, Sư phạm, Tiểu học, Toán học, Chương trình, Nghiên cứu, Kĩ năng, Tự học, Rèn luyện

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 216

File toàn văn

Xem toàn văn