Giá trị và hạn chế trong nội dung và phương pháp giáo dục của Khổng Tử

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

14.09

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Thị Hoa Phượng, Võ Thị Tuyết Vi⁽¹⁾

Nhan đề

Giá trị và hạn chế trong nội dung và phương pháp giáo dục của Khổng Tử

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Khoa học xã hội Việt Nam

Năm xuất bản

2014

Số

11

Trang

57-64

ISSN

1013-4328

Từ khóa

Nội dung giáo dục, Phương pháp giáo dục, Giá trị, Hạn chế, Khổng Tử

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVt63

File toàn văn

Xem toàn văn