Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Lịch sử Đông Nam Á trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018: Cách tiếp cận mới về nội dung và phương pháp dạy học

Vì sao nước Anh rời khỏi EU: Nhìn lại lịch sử và luận giải

Khoa cử và tuyển dụng quan lại vào làm việc trong chính quyền nhà nước thời Lê Trung hưng từ năm 1554 đến năm 1787

Một số vấn đề về chương trình môn Lịch sử trong hệ thông giáo dục ở Mỹ và Canada.

Hơn một phần tư thế kỷ nhận thức về" Nhà Mạc và thời đại nhà Mạc"

Nhìn lại lịch sử Nhật Bản thế kỷ XX: Những vấn đề cơ bản của quá trình phát triển kinh tế - xã hội

Nhật Bản và chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) sự lựa chọn chiến tranh và những tác động lịch sử

Đông Nam á trong chiến lược Châu á - Thái Bình Dương của Mỹ (từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 2011)

Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử Đông Nam á trong các trường đại học sư phạm: Cần một hướng tiếp cận

Từ cộng đồng than thép Châu Âu đến EU-27: Quá trình hợp nhất Châu Âu nhìn từ lịch sử

Nhìn lại lịch sử nước Mỹ thế kỷ XX: Một số đặc điểm của tiến trình phát triển kinh tế - xã hội Mỹ

Nước Mỹ và chiến tranh thế giới thứ hai: Từ Chủ nghĩa biệt lập đến chiến tranh và những tác động lịch sử

Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học: Một cách tiếp cận mới

Thiết chế bộ máy chính quyền nhà nước thời Lý (1010-1225)

Phương thức tuyển dụng quan lại cho bộ máy chính quyền nhà nước thời lý (1010 - 1225).

Nhà nước Lê - Trịnh đối với nền kinh tế ngoại thương ở thế kỷ XVI-XVIII

Thể chế chính quyền nhà nước thời Lê-Trịnh: sản phẩm đặc biệt của lịch sử Việt Nam thế kỷ XVII-XVIII

Khoa cử và tuyển dụng quan lại vào làm việc trong chính quyền nhà nước thời Mạc

Lý Quang Diệu (1923-2015) và bài học thành công của Singapore: Nhìn lại lịch sử và luận giải

Chủ nghĩa tư bản hiện đại: vai trò, tác động đến tiến trình phát triển của thế giới và định hướng chính sách của Việt Nam

Chính quyền nhà nước trong lịch sử Việt Nam từ năm 1527 đến năm 1802 ý nghĩa thực tiễn và bài học kinh nghiệm