Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Mã NNC: CB.559811

TS Nguyễn Thanh Hùng

Cơ quan/đơn vị công tác: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế

Lĩnh vực nghiên cứu:

Danh sách các Bài báo/Công bố KH&CN
Danh sách các Nhiệm vụ KH&CN đã tham gia

[1]	Độ tin cậy và hiệu lực của phiên bản tiếng Việt của thang đo hỗ trợ xã hội trên mạng xã hội dành cho thanh thiếu niên Hồ Thị Trúc Quỳnh; Nguyễn Thanh Hùng Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2354-1091
[2]	Thực trạng hoạt động dạy học tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại các trường tiểu học hyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai Nguyễn Thanh Hùng, Trần Thị Tuyết Mai Tạp chí Giáo dục (2354-0753, 2588-1477) - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[3]	Học tập phát triển nghề nghiệp giáo viên: tác động của môi trường Đinh Thị Hồng Vân, Nguyễn Ngọc Quỳnh Anh, Nguyễn Thanh Hùng Tạp chí Khoa học xã hội, Nhân văn và Giáo dục (1859-4603), 11(2), 124-132 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[4]	FACTORS AFFECTING PARENTS' SATISFACTION WITH THE QUALITY OF PRESCHOOL EDUCATIONAL SERVICES Nguyễn Thanh Hùng, Hoàng Thế Hải (Chính), Diệu Thị Thanh, Trần Xuân Bách, Lê Quang Sơn, Trang thu Vũ, Trần Vĩnh Long Humanities and Social Sciences Letters, 3 (10), 213-325 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[5]	Taking Advantage Of Training Method By Credit Syetem To Develop Professional Skills And Soft Skills For Students At University Nguyễn Thanh Hùng, Đinh Phước Tường, Bùi Văn Hùng, Nguyễn Thái Bình Journal of Positive School Psychology, 6 (9), 4496-4503 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[6]	Evaluating the curriculum of vocational schools in Vietnam Nguyễn Thanh Hùng, Nguyễn Văn Tuấn, Hà Thị Thu Lê Journal of Advanced Pharmacy Education and Research (2249-3379) - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[7]	ĐỘ TIN CẬY VÀ HIỆU LỰC CỦA THANG ĐO SỰ HÀI LÒNG TRONG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN Nguyễn Thị Hà, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Thúy Hằng, Nguyễn Thị Ngọc Bé, Mai Thị Thanh Thủy Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội (0868-3719); 67 (2), 158-167 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[8]	ĐỘ TIN CẬY VÀ HIỆU LỰC CỦA PHIÊN BẢN TIẾNG VIỆT CỦA THANG ĐO HỖ TRỢ XÃ HỘI TRÊN MẠNG XÃ HỘI DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN Hồ Thị Trúc Quỳnh, Nguyễn Thanh Hùng Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội (0868-3719), 67 (1), 141-149 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[9]	CÔ ĐƠN VÀ ĐAU KHỔ TÂM LÝ Ở HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỪA THIÊN - HUẾ Hồ Thị Trúc Quỳnh, Nguyễn Thanh Hùng Tạp chí Tâm lý học (1859-0098), 2 (275), 45 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[10]	Self- disclosure on social networking sites, loneliness and psychological distress among adolescents: The mediating effect of cyber victimization Hồ Thị Trúc Quỳnh*, Nguyễn Thanh Hùng EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY (1740-5629, E-ISSN: 1740-5610); ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[11]	Online self-disclosure and well-being among Vietnamese adolescents: online social support as a mediator Nguyễn Thanh Hùng, Hồ Thị Trúc Quỳnh* Mental Health and Social Inclusion (2042-8308, E-ISSN: 2042-8308); EMERALD GROUP PUBLISHING LTD - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN:
[12]	Bước đầu đánh giá sự phù hợp nghề dạy học của sinh viên sư phạm Nguyễn Danh Nam, Nguyễn Thanh Hùng, Đinh Thị Hồng Vân Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN:
[13]	Thực trạng hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học thành phố Biên Hoà tỉnh Đồng Nai Lê Thị Kiều Thanh, Nguyễn Thanh Hùng Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN:
[14]	Mô hình quản lí chất lượng hoạt động giáo dục phòng ngừa xâm hại tình dục cho học sinh phổ thông Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Thúy Hằng Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN:
[15]	Mục đích tham gia thế giới trực tuyến của sinh viên ĐH Huế Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Thúy Hằng Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN:
[16]	Thực trạng hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường THCS quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Anh Tuấn, Nguyễn Thanh Hùng Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN:
[17]	Quản lý hoạt động xây dựng văn hoá nhà trường ở các trường tiểu học thành phố Biên Hoà, tỉnh Đồng Nai Trần Thị Huyền, Nguyễn Thanh Hùng Tạp chí Giáo dục - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN:
[18]	Quá trình hình thành và phát triển của giáo dục pháp việt Nguyễn Thanh Hùng, Đinh Thị Phương Loan Nhà xuất bản Đại học Huế - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN:
[19]	Vietnamese Students’ Satisfaction toward Higher Education Service: The Relationship between Education Service Quality and Educational Outcomes Hong-Van Thi Dinh, Quynh Anh Thi Nguyen, Kien The Pham, Tham Nguyen, Nguyễn Thanh Hùng, Mai Huong Phan Thi European Journal of Educational Research - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN:
[20]	Depressive disorder in academic and family structure in Vietnamese adolescents Be Thi Ngoc Nguyen, Hung Thanh Nguyen International Journal of Ayurvedic Medicine - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN:
[21]	Ứng dung phần mềm IMINDMAP của Buzan trong dạy học giáo dục học/ The application of Buzans Imindmap in teaching in education courses Nguyễn Thanh Hùng - Phạm Thị Thuý Hằng Tam chí khoa học giáo dục, trường Đại học Sư phạm Huế - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN:
[22]	Thực trạng về kỹ năng sống của học sinh trung học phổ thông ở Việt Nam/ The current levels of soft skills of high school students in Hue city Nguyễn Thanh Hùng Chinese Time - Năm xuất bản: 2013; ISSN/ISBN:
[23]	“Tấn công” chất lượng chất lượng đào tạo giáo viên: Kinh nghiệm từ cộng hòa liên bang Đức và định hướng đổi mới trong công tác đào tạo giáo viên hiện nay/"Attacking" quality of training teacher: Experience from the Germany and innovating orientation in training teacher today Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thuý Hằng Kỷ yếu hội thảo quốc tế chuyên ngành: phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN:
[24]	Thực trạng tham gia thế giới trực tuyến của sinh viên đại học Huế/The status of participating in the online world of Hue university’ students Nguyễn Thanh Hùng Khoa học giáo dục, viện khoa học giáo dục - Bộ giáo dục và đào tạ - Năm xuất bản: 2017; ISSN/ISBN:
[25]	Khung năng lực giáo viên của singgapore – Một góc nhìn tham chiếu cho phát triển ngành nghề giáo viên ở Việt Nam/ The graduand teacher competencies framework in singapore - A reference viewpoint for teacher professonal development in Viet Nam Bùi Minh Đức, Lê Thanh Huy, Nguyễn Thanh Hùng, Nguễn Ngọc Tú Kỷ yếu hội thảo quốc tế chuyên ngành: phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN:
[26]	Thực hành nghề sư phạm trong đào tạo giáo viên: Kinh nghiệm từ Cộng hoà liên bang Đức và định hướng vận dụng cho các trường Đại học Sư phạm Việt Nam/ “Strike” Quality teacher training: Experience from the federal republic of Germany anh orientation innovation in the current teacher taining Nguyễn Thanh Hùng Phạm Thị Thuý Hằng Kỷ yếu hội thảo quốc gia về phát triển đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo, NXB thông tin và truyền thông - Năm xuất bản: 2017; ISSN/ISBN:
[27]	Experience in teacher training in the federal republic of Germany anh orientation of innovation for training teacher in Vietnam Bùi Minh Đức, Nguyễn Thanh Hùng Nguyễn Thị Ngọc Bé Đào Thị Việt Anh Journal of Jiamusi vocation institute - Năm xuất bản: 2017; ISSN/ISBN:
[28]	CÔ ĐƠN VÀ ĐAU KHỔ TÂM LÝ Ở HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỪA THIÊN - HUẾ Hồ Thị Trúc Quỳnh, Nguyễn Thanh Hùng Tạp chí Tâm lý học (1859-0098), 2 (275), 45 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 1859-0098
[29]	Evaluating the curriculum of vocational schools in Vietnam Nguyễn Thanh Hùng, Nguyễn Văn Tuấn, Hà Thị Thu Lê Journal of Advanced Pharmacy Education and Research (2249-3379) - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2249-3379
[30]	FACTORS AFFECTING PARENTS´ SATISFACTION WITH THE QUALITY OF PRESCHOOL EDUCATIONAL SERVICES Nguyễn Thanh Hùng, Hoàng Thế Hải (Chính), Diệu Thị Thanh, Trần Xuân Bách, Lê Quang Sơn, Trang thu Vũ, Trần Vĩnh Long Humanities and Social Sciences Letters, 3 (10), 213-325 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2312-4318
[31]	Học tập phát triển nghề nghiệp giáo viên: tác động của môi trường Đinh Thị Hồng Vân, Nguyễn Ngọc Quỳnh Anh, Nguyễn Thanh Hùng Tạp chí Khoa học xã hội, Nhân văn và Giáo dục (1859-4603), 11(2), 124-132 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 1859-4603
[32]	Online self-disclosure and well-being among Vietnamese adolescents: online social support as a mediator Nguyễn Thanh Hùng, Hồ Thị Trúc Quỳnh* Mental Health and Social Inclusion (2042-8308, E-ISSN: 2042-8308); EMERALD GROUP PUBLISHING LTD - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2042-8308
[33]	Self- disclosure on social networking sites, loneliness and psychological distress among adolescents: The mediating effect of cyber victimization Hồ Thị Trúc Quỳnh*, Nguyễn Thanh Hùng EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY (1740-5629, E-ISSN: 1740-5610); ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 1740-5610
[34]	Taking Advantage Of Training Method By Credit Syetem To Develop Professional Skills And Soft Skills For Students At University Nguyễn Thanh Hùng, Đinh Phước Tường, Bùi Văn Hùng, Nguyễn Thái Bình Journal of Positive School Psychology, 6 (9), 4496-4503 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2717-7564
[35]	Thực trạng hoạt động dạy học tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại các trường tiểu học hyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai Nguyễn Thanh Hùng, Trần Thị Tuyết Mai Tạp chí Giáo dục (2354-0753, 2588-1477) - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 2354-0753, 2588-1477
[36]	ĐỘ TIN CẬY VÀ HIỆU LỰC CỦA THANG ĐO SỰ HÀI LÒNG TRONG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN Nguyễn Thị Hà, Hồ Thị Trúc Quỳnh, Nguyễn Thanh Hùng, Phạm Thị Thúy Hằng, Nguyễn Thị Ngọc Bé, Mai Thị Thanh Thủy Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội (0868-3719); 67 (2), 158-167 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: 0868-3719

[1]	Kết nối với thiên nhiên và sức khỏe tâm thần - Một nghiên cứu khám phá trên sinh viên Đại học Huế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2020 - 12/2021; vai trò: Thành viên chính
[2]	Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật trí tuệ trong môi trường giáo dục chuyên biệt khu vực miền trung Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạo Thời gian thực hiện: 2013 - 2014; vai trò: thành viên nghiên cứu chính
[3]	Mối quan hệ giữa sự tự tin và sự hài lòng trong học tập của sinh viên Đại học Huế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2023 - 12/2024; vai trò: Thành viên chính
[4]	Kết nối với thiên nhiên và sức khỏe tâm thần - Một nghiên cứu khám phá trên sinh viên Đại học Huế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2020 - 12/2021; vai trò: Thành viên chính
[5]	Mối quan hệ giữa sự tự tin và sự hài lòng trong học tập của sinh viên Đại học Huế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Huế Thời gian thực hiện: 1/2023 - 12/2024; vai trò: Thành viên chính