HỆ THỐNG THÔNG TIN QUỐC GIA VỀ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN
Mã NNC: CB.1492273
TS Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh
Cơ quan/đơn vị công tác: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Lĩnh vực nghiên cứu:
- Danh sách các Bài báo/Công bố KH&CN
- Danh sách các Nhiệm vụ KH&CN đã tham gia
| [1] |
Hiệu quả của hoạt động tập huấn giám khảo chấm nói vstep.3-5 Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh; Nguyễn Thị Quỳnh Yến; Trần Thị Thu Hiền; Nguyễn Thị Phương Thảo; Bùi Thiện Sao; Nguyễn Thị Chi; Nguyễn Quỳnh HoaTạp chí Nghiên cứu Nước ngoài - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: 2525-2445 |
| [2] |
Nghiên cứu nhu cầu sử dụng ngoại ngữ Nhật, Hàn, Trung của người Việt Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh; Trần Thị Thu Hiền; Bùi Thiện Sao; Nguyễn Thị Phương Thảo; Nguyễn Thị Chi; Nguyễn Quỳnh HoaTạp chí Nghiên cứu Nước ngoài - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: 2525-2445 |
| [3] |
Nghiên cứu nhu cầu sử dụng ngoại ngữ Nhật, Hàn, Trung của người Việt Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh; Trần Thị Thu Hiền; Bùi Thiện Sao; Nguyễn Thị Phương Thảo; Nguyễn Thị Chi; Nguyễn Quỳnh HoaTạp chí Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 2525-2445 |
| [4] |
Nghiên cứu nhu cầu sử dụng ngoại ngữ Nhật, Hàn, Trung của người Việt Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh; Trần Thị Thu Hiền; Bùi Thiện Sao; Nguyễn Thị Phương Thảo; Nguyễn Thị Chi; Nguyễn Quỳnh HoaTạp chí Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: 2525-2445 |
| [5] |
Hiệu quả của hoạt động tập huấn giám khảo chấm nói VSTEP.3-5 Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh; Nguyễn Thị Quỳnh Yến; Trần Thị Thu Hiền; Nguyễn Thị Phương Thảo; Bùi Thiện Sao; Nguyễn Thị Chi; Nguyễn Quỳnh HoaTC Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: 2525-2445 |
| [6] |
Hiệu quả của hoạt động tập huấn giám khảo chấm nói VSTEP.3-5 Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh; Nguyễn Thị Quỳnh Yến; Trần Thị Thu Hiền; Nguyễn Thị Phương Thảo; Bùi Thiện Sao; Nguyễn Thị Chi; Nguyễn Quỳnh HoaNghiên cứu Nước ngoài - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: 2525-2445 |
| [7] |
Integrating learning with assessment: Evaluating the SBA approach with RCTs [Paper presentation] Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Kunnan, A.J. & Do, T.H.46th Language Testing Research Colloquium. 4-8 June 2025. Bangkok. - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [8] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh 46th Language Testing Research Colloquium. 4-8 June 2025. Bangkok. - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [9] |
Saville, N., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, & Larenas, S.V. 46th Language Testing Research Colloquium. 4-8 June 2025. Bangkok - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [10] |
Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh 46th Language Testing Research Colloquium. 4-8 June 2025. Bangkok - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [11] |
The interaction of regional and social variation in Vietnam and its consequences for education Nguyen Thi Ngoc QuynhContexts, Contacts, and Constraints – School of Languages Postgraduate Papers on Language and Literature, The University of Melbourne, 4, 13-24 - Năm xuất bản: 2005; ISSN/ISBN: |
| [12] |
Bilingual Education for the equality of access to education for ethnic minority children in Vietnam Nguyen Thi Ngoc QuynhThe Asia-Pacific Educational Research Association (APERA) Conference 2008, Singapore - Năm xuất bản: 2008; ISSN/ISBN: |
| [13] |
Nguyen Thi Ngoc Quynh The 2nd International Conference on Language Development, Language Revitalization and Multilingual Education in Ethnolinguistic Communities, Bangkok, Thailand - Năm xuất bản: 2008; ISSN/ISBN: |
| [14] |
Nguyen Thi Ngoc Quynh The International Conference on Language, Education, and the Millennium Development Goals, Bangkok, Thailand - Năm xuất bản: 2010; ISSN/ISBN: |
| [15] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh National Foreign Language Resource Center - Năm xuất bản: 2013; ISSN/ISBN: |
| [16] |
Nguyen Thi Ngoc Quynh & Dudzik, L. D. IDP Education (Cambodia) - Năm xuất bản: 2015; ISSN/ISBN: |
| [17] |
Nguyen Thi Ngoc Quynh & Do Tuan Minh The TESOL Symposium on English language innovation, implementation & sustainability, Da Nang, Vietnam. - Năm xuất bản: 2015; ISSN/ISBN: |
| [18] |
Using Multiple Approaches to Examine the Dependability of VSTEP Speaking and Writing Assessments Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Thi Quynh Yen, Nguyen Thi Phuong Thao, Thai Ha Lam Thuy & Nathan T. CarrThe Asian Association for Language Assessment Conference 2016, Taipei, Taiwan - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN: |
| [19] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh The 5th International Symposium on Foreign Language and Literature Teaching – Feng Chia and Southeast Asia, Taichung, Taiwan - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN: |
| [20] |
Aligning to the CEFR: from assessment to curriculum design Nguyen, Thi Ngoc Quynh'The 4th British Council New Directions in English Language Assessment: Standardized Testing and Proficiency Scales’, Hanoi, Vietnam - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN: |
| [21] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh The 1st International Conference on Assessing World Languages, Macau, China - Năm xuất bản: 2017; ISSN/ISBN: |
| [22] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh VNU Journal of Foreign Studies, 34 (4), 115-128 - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN: |
| [23] |
Policy makers and implementers [Plenary panel discussion] Nguyen, Thi Ngoc Quynh‘The 6th British Council New Directions in English language education and assessment: Standards in Learning Systems, Kuala Lumpur, Malaysia - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN: |
| [24] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh “Local needs and global priorities in ensuring fair test use: synergies and tension in balancing the two perspectives” at the 41sr Language Testing Research Colloquium, Atlanta, Georgia, USA. - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: |
| [25] |
Effects of polytomous multiple-choice scoring approaches on dependability and model fit Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Tran, T. T. H., Nguyen, T. Q. Y., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H., Nguyen, T. P. T., & Bui, T. S.The 19th Academic Forum on English Language Testing in Asia - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: |
| [26] |
Speaking rater training towards standardization: Yes, but the "how" is more important Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, T. T. P.,, Bui, S. T., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H.The 6th Annual International Conference of the Asian Association for Language Assessment (AALA) - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: |
| [27] |
Effects of polytomous multiple-choice scoring approaches on dependability and model fit Carr, N., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. T. P., & Bui, S. T.The 6th Annual International Conference of the Asian Association for Language Assessment (AALA) - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: |
| [28] |
An evaluation of capacity building project for Laotian teachers at higher education Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Nguyen, Nguyen, Q. T. N., Nguyen, Y. T. Q., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q.ULIS National Conference 2020 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam”. - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [29] |
A need analysis of Vietnamese users of Japanese, Korean, and Chinese languages Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Tran, T. T. H., Bui, T. S., Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H.ULIS National Conference 2020 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam”. - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [30] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh Routledge - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [31] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Nguyen, T. T. P., Bui, S. T., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q. VNU Journal of Foreign Studies, 36(4), 99-112 - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [32] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Tran, H. T. T., Bui, S. T., Nguyen, T. T. P., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q. VNU Journal of Foreign Studies, 37(2) - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [33] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Nguyen, T. T. P., Bui, S. T., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q. Conference Proceedings of the ULIS National Conference 2021 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam” - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [34] |
Nguyen, H. Q., Nguyen, C. T., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Nguyen, T. T. P., & Bui, S. T. ULIS National Conference 2021 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam”, Hanoi, Vietnam - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [35] |
Nguyen, H. Q., Nguyen, C. T., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Nguyen, T. T. P., & Bui, S. T. ULIS National Conference 2021 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam”, Hanoi, Vietnam - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [36] |
Nguyen, T. T. P., Bui, S. T., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q. ULIS National Conference 2021 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam”, Hanoi, Vietnam - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [37] |
Localization in VSTEP listening comprehension tests Nguyen, T. T. P., Bui, S. T., & Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe 2nd International Conference on L2 Listening – Challenges and Opportunities of Working with Technology-Enhanced Listening, Valparaíso, Chile - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [38] |
Bui, S. T., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Lai, T. T. P., Nguyen, T. T. P., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q. The 8th British Council New Directions in English Language Assessment Conference – Connecting Contexts: Linking Assessment, Learning and Language Use, Singapore. - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [39] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh "US-Vietnam 25th Anniversary Symposium", Hanoi, Vietnam - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [40] |
Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H., Bui, T. S., Nguyen, T. P. T., Tran, T. T. H., Nguyen, T. Q. Y, & Nguyen, Thi Ngoc Quynh The 22nd Academic Forum on English Language Testing in Asia: Issues and challenges of EFL testing institutes accommodating learning-oriented language assessment (LOLA), Seoul, Republic of Korea - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [41] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. Q. Y., Tran, T, T, H., Bui, T, S., Nguyen, T, P, T., Nguyen, T. C., & Nguyen, Q, H. Kỷ yếu tóm tắt nghiên cứu và giảng dạy ngoại ngữ, ngôn ngữ, và quốc tế học tại Việt Nam. UNC2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [42] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T, T, H., Bui, T, S., Nguyen, T, P, T., Nguyen, T. C., & Nguyen, Q, H. 2022 International Graduate Research Symposium - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [43] |
Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. C., Bui, T. S., & Nguyen, Q. H. Proccedings of the AsiaCALL International Conference, 1, 30-45. - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [44] |
Policies and English language assessment in Vietnam: Sharing from key stakeholders Nguyen, T. Q. Y., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Sheehan, S., Thai, H. L. T., Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H., & Bui. T. S.The 23nd Academic Forum on English Language Testing in Asia - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [45] |
English language assessment in Vietnam: What do we learn from a nation-wide survey Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Sheehan, S., Thai, H, L, T., Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y, Tran, T, T, H., Bui, T. S., Nguyen, T. C., & Nguyen, T. Q. H.The 8th Annual International Conference of the Asian Association for Language Assessment (AALA) - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [46] |
Classroom-based assessment in Vietnam: Exploring teachers' assessment for online classes Sheehan, S., Thai, H. L, T., Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe Language Testing Forum in 2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [47] |
Empowering teachers to innovate assessment: A collaborative research project [Workshop] Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., & Nguyen, T. C.Vietnam Language Assessment Symposium 2023 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [48] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh Chang Jung Christian University International Conference on 28 November 2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [49] |
English language assessment in Vietnam: What is happening inside classroom and why? Thai, H. L. T., Sheehan, S., & Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe 44th Language Testing Research Colloquium - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [50] |
Thai, H. L. T., Sheehan, S., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H., & Bui, T. S. IGI Global Platform - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [51] |
Assessing English in Viet Nam: an international approach. [Invited Talk by British Council Vietnam] Nguyen, Thi Ngoc Quynh- Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [52] |
Meeting the Surge in Demand for ESP Training in Vietnam: An analysis of the supply. [Keynote speech] Nguyen, Thi Ngoc Quynh1st Research Conference on English for Specific Purposes (ESP) Course and Assessment Development in ASEAN region. Indiana University ASEAN Gateway Bangkok, Thailand. 24 June 2023 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [53] |
How recognition impacts test purpose. Two case studies: Vietnam and Spain Nguyen, Thi Ngoc Quynh & Kear, JohnNew Directions East Asia 2023 Conference by British Council. 27-28 October 2023. Hanoi - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [54] |
Developing the standardized test of English proficiency for Laos: A global approach Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Bui, T. S., Nguyen, T. C., & Nguyen, Q. H.The New Directions East Asia 2023 Conference by British Council. 27-28 October 2023. Hanoi - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [55] |
English Language Assessment Practice in Vietnam: Interplay between Macro and Micro Context Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Sheehan, S., Nguyen, T.C., Nguyen, Q.H., Nguyen, T.P.T, Thai, H.L.T, Nguyen, T.Q.Y., Tran, T.T.H & Bui, T.S.Special Issue on Language Assessment: Exploring Language Assessment Issues and Challenges in ASEAN Contexts. PASAA, 66, Bangkok - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [56] |
Yin & Yang in English education and assessment: a holistic view. [Keynote Speech] Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe New Directions East Asia 2023 Conference by British Council. 27-28 October 2023. Hanoi. - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [57] |
Professional development framework for test specification writers Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Bui, T. S., Nguyen, T. C., & Nguyen, Q. H.The 23th Academic Forum on English Language Testing in Asia - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [58] |
Trải nghiệm của sinh viên đại học với hoạt động kiểm tra đánh giá ngoại ngữ trực tuyến năm 2021-2022 Nguyen, Q. H., Nguyen, T. C., Bui, T. S., Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, Thi Ngoc QuynhTạp chí Nghiên cứu nước ngoài, 39(5) - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [59] |
Thách thức trong kiểm tra đánh giá ngoại ngữ trực tuyến: Nhìn từ phương diện giáo viên Nguyen, T. P. T., Nguyen, T.C., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Q. H., Bui, T. S.Tạp chí Giáo dục và Xã hội (Số đặc biệt), 219-224 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [60] |
Vetting and pretesting: much more than just quality assurance Nguyen, T.C., Nguyen, T.P.T., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Bui, T.S., Nguyen, Q.H.The 10th International Conference of the Asian Association for Language Assessment (AALA). Shanghai. August 19-21, 2024 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [61] |
Examining the validity and reliability of an outcome-based English speaking test at higher education Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Le, T. D., Nguyen, Q. H., Nguyen, T.C., Tran, T. T. H., Nguyen, T.B.N., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Bui, T. S.- Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [62] |
Nguyễn, Thị Quỳnh Yến, Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh et. al. The 25th Academic Forum on English Language Testing in Asia (AFELTA): English language testing in the 21st century, Singapore (hosted by Singapore Examinations and Assessment Board) - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [63] |
Nguyen, Thi Ngoc Quynh & Nguyen, Thi Thanh Van The New Directions East Asia 2024 Conference by British Council. 21-23 November 2024. Bangkok - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [64] |
Insights into teachers’ practices and attitudes of classroom-based assessment in Viet Nam Sheehan, Susan, Nguyen, Thi Ngoc Quynh & Thai, Ha Lam ThuyVietTESOL International Conference 2024. Ho Chi Minh City. July 26-28, 2024. - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [65] |
Student-led authentic assessment: an alternative assessment method for ESP programmes Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh & Nguyễn Thị Thanh Vân21st Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching: Shaping the future of ELT: Innovation, Collaboration and Transformation - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [66] |
A need analysis of Vietnamese users of Japanese, Korean, and Chinese languages Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Tran, T. T. H., Bui, T. S., Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H.ULIS National Conference 2020 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam”. - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [67] |
A study on the validity of VSTEP writing tests for the sake of regional and international integration Nguyen, Thi Ngoc QuynhVNU Journal of Foreign Studies, 34 (4), 115-128 - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN: |
| [68] |
Aligning to the CEFR: f-rom assessment to curriculum design Nguyen, Thi Ngoc Quynh'The 4th British Council New Directions in English Language Assessment: Standardized Testing and Proficiency Scales’, Hanoi, Vietnam - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN: |
| [69] |
An evaluation of capacity building project for Laotian teachers at higher education Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Nguyen, Nguyen, Q. T. N., Nguyen, Y. T. Q., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q.ULIS National Conference 2020 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam”. - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [70] |
Assessing English in Viet Nam: an international approach. [Invited Talk by British Council Vietnam] Nguyen, Thi Ngoc Quynh- Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [71] |
Bilingual Education for the equality of access to education for ethnic minority children in Vietnam Nguyen Thi Ngoc QuynhThe Asia-Pacific Educational Research Association (APERA) Conference 2008, Singapore - Năm xuất bản: 2008; ISSN/ISBN: |
| [72] |
Changes and challenges of English education in Vietnam in the Era of Covid-19 pandemic. [Invited Talk] Nguyen, Thi Ngoc QuynhChang Jung Christian University International Conference on 28 November 2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [73] |
Classroom-based assessment in Vietnam: Exploring teachers' assessment for online classes Sheehan, S., Thai, H. L, T., Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe Language Testing Forum in 2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [74] |
Content relevance and representativeness of the VSTEP.3-5 as the exit test for English majored students at ULIS Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H., Bui, T. S., Nguyen, T. P. T., Tran, T. T. H., Nguyen, T. Q. Y, & Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe 22nd Academic Forum on English Language Testing in Asia: Issues and challenges of EFL testing institutes accommodating learning-oriented language assessment (LOLA), Seoul, Republic of Korea - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [75] |
Developing a made-in-Vietnam standardized test of English proficiency for adults – The status quo and future development [Plenary Talk] Nguyen Thi Ngoc Quynh & Do Tuan MinhThe TESOL Symposium on English language innovation, implementation & sustainability, Da Nang, Vietnam. - Năm xuất bản: 2015; ISSN/ISBN: |
| [76] |
Developing the standardized test of English proficiency for Laos: A global approach Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Bui, T. S., Nguyen, T. C., & Nguyen, Q. H.The New Directions East Asia 2023 Conference by British Council. 27-28 October 2023. Hanoi - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [77] |
Digital assessment literacy: English assessment practice in Vietnam. In Emerging practices for online language assessment, exams, evaluation, and feedback Thai, H. L. T., Sheehan, S., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H., & Bui, T. S.IGI Global Platform - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: 9781668462270 |
| [78] |
Effects of polytomous multiple-choice scoring approaches on dependability and model fit Carr, N., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. T. P., & Bui, S. T.The 6th Annual International Conference of the Asian Association for Language Assessment (AALA) - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: |
| [79] |
Effects of polytomous multiple-choice scoring approaches on dependability and model fit Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Tran, T. T. H., Nguyen, T. Q. Y., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H., Nguyen, T. P. T., & Bui, T. S.The 19th Academic Forum on English Language Testing in Asia - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: |
| [80] |
EMI in Vietnam: f-rom a review to a new view. [Panel discussion on ‘English-Medium Instruction in Asia: Assessment Challenges, Innovations, and Future Directions’] Nguyen, Thi Ngoc Quynh46th Language Testing Research Colloquium. 4-8 June 2025. Bangkok. - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [81] |
Empowering teachers to innovate assessment: A collaborative research project [Workshop] Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., & Nguyen, T. C.Vietnam Language Assessment Symposium 2023 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [82] |
English language assessment in Vietnam: What do we learn f-rom a nation-wide survey Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Sheehan, S., Thai, H, L, T., Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y, Tran, T, T, H., Bui, T. S., Nguyen, T. C., & Nguyen, T. Q. H.The 8th Annual International Conference of the Asian Association for Language Assessment (AALA) - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [83] |
English language assessment in Vietnam: What is happening inside classroom and why? Thai, H. L. T., Sheehan, S., & Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe 44th Language Testing Research Colloquium - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [84] |
English Language Assessment Practice in Vietnam: Interplay between Macro and Micro Context Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Sheehan, S., Nguyen, T.C., Nguyen, Q.H., Nguyen, T.P.T, Thai, H.L.T, Nguyen, T.Q.Y., Tran, T.T.H & Bui, T.S.Special Issue on Language Assessment: Exploring Language Assessment Issues and Challenges in ASEAN Contexts. PASAA, 66, Bangkok - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [85] |
Enhancing Language Proficiency Assessment: The VNU Language Tests for Occupational Purposes and Its Quality Assurance Framework Nguyễn, Thị Quỳnh Yến, Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh et. al.The 25th Academic Forum on English Language Testing in Asia (AFELTA): English language testing in the 21st century, Singapore (hosted by Singapore Examinations and Assessment Board) - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [86] |
Examining the validity and reliability of an outcome-based English speaking test at higher education Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Le, T. D., Nguyen, Q. H., Nguyen, T.C., Tran, T. T. H., Nguyen, T.B.N., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Bui, T. S.- Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [87] |
Hoạt động kiểm tra đánh giá ngoại ngữ trực tuyến năm 2021-2022: Ý kiến đánh giá từ học sinh trung học Nguyen, Thi Ngoc Quynh., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T, T, H., Bui, T, S., Nguyen, T, P, T., Nguyen, T. C., & Nguyen, Q, H.2022 International Graduate Research Symposium - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [88] |
Hoạt động kiểm tra đánh giá ngoại ngữ trực tuyến trong trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN năm 2021-2022: Một số ý kiến đánh giá từ sinh viên Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. Q. Y., Tran, T, T, H., Bui, T, S., Nguyen, T, P, T., Nguyen, T. C., & Nguyen, Q, H.Kỷ yếu tóm tắt nghiên cứu và giảng dạy ngoại ngữ, ngôn ngữ, và quốc tế học tại Việt Nam. UNC2022 - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [89] |
How recognition impacts test purpose. Two case studies: Vietnam and Spain Nguyen, Thi Ngoc Quynh & Kear, JohnNew Directions East Asia 2023 Conference by British Council. 27-28 October 2023. Hanoi - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [90] |
Insights into teachers’ practices and attitudes of classroom-based assessment in Viet Nam Sheehan, Susan, Nguyen, Thi Ngoc Quynh & Thai, Ha Lam ThuyVietTESOL International Conference 2024. Ho Chi Minh City. July 26-28, 2024. - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [91] |
Integrating learning with assessment: Evaluating the SBA approach with RCTs [Paper presentation] Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Kunnan, A.J. & Do, T.H.46th Language Testing Research Colloquium. 4-8 June 2025. Bangkok. - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [92] |
Khảo sát hoạt động đánh giá năng lực ngoại ngữ trên máy tính và trên giấy tại Việt Nam/ A survey on computer-based versus paper-based tests in Vietnam: Perspectives f-rom language learners and test takers Nguyen, T. T. P., Bui, S. T., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q.ULIS National Conference 2021 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam”, Hanoi, Vietnam - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [93] |
Khảo sát nhu cầu nâng cao năng lực thiết kế tài liệu kiểm tra đánh giá cho sinh viên ngoại ngữ/ Need survey on capacity development in designing testing and assessing materials among language teaching-majored students Nguyen, H. Q., Nguyen, C. T., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Nguyen, T. T. P., & Bui, S. T.ULIS National Conference 2021 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam”, Hanoi, Vietnam - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [94] |
Localization in VSTEP listening comprehension tests Nguyen, T. T. P., Bui, S. T., & Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe 2nd International Conference on L2 Listening – Challenges and Opportunities of Working with Technology-Enhanced Listening, Valparaíso, Chile - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [95] |
Meeting the Surge in Demand for ESP Training in Vietnam: An analysis of the supply. [Keynote speech] Nguyen, Thi Ngoc Quynh1st Research Conference on English for Specific Purposes (ESP) Course and Assessment Development in ASEAN region. Indiana University ASEAN Gateway Bangkok, Thailand. 24 June 2023 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [96] |
Online language testing and assessment in the pandemic: Opinions f-rom test administrators and examiners Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. C., Bui, T. S., & Nguyen, Q. H.Proccedings of the AsiaCALL International Conference, 1, 30-45. - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [97] |
Perspectives and current priorities – what are the benefits of collaboration between the associations. [Special session] Saville, N., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, & Larenas, S.V.46th Language Testing Research Colloquium. 4-8 June 2025. Bangkok - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [98] |
Policies and English language assessment in Vietnam: Sharing f-rom key stakeholders Nguyen, T. Q. Y., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Sheehan, S., Thai, H. L. T., Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H., & Bui. T. S.The 23nd Academic Forum on English Language Testing in Asia - Năm xuất bản: 2022; ISSN/ISBN: |
| [99] |
Policy makers and implementers [Plenary panel discussion] Nguyen, Thi Ngoc Quynh‘The 6th British Council New Directions in English language education and assessment: Standards in Learning Systems, Kuala Lumpur, Malaysia - Năm xuất bản: 2018; ISSN/ISBN: |
| [100] |
Professional development framework for test specification writers Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Bui, T. S., Nguyen, T. C., & Nguyen, Q. H.The 23th Academic Forum on English Language Testing in Asia - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [101] |
Reform in English education and assessment in Vietnam: Lessons learned and future directions [Invited plenary talk] Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe 5th International Symposium on Foreign Language and Literature Teaching – Feng Chia and Southeast Asia, Taichung, Taiwan - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN: |
| [102] |
Speaking rater training towards standardization: Yes, but the "how" is more important Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, T. T. P.,, Bui, S. T., Nguyen, T. C., Nguyen, Q. H.The 6th Annual International Conference of the Asian Association for Language Assessment (AALA) - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: |
| [103] |
Standards: first or last? Connecting teaching and learning with assessment [Invited plenary presentation] Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe 1st International Conference on Assessing World Languages, Macau, China - Năm xuất bản: 2017; ISSN/ISBN: |
| [104] |
Student-led authentic assessment: an al-ternative assessment method for ESP programmes Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh & Nguyễn Thị Thanh Vân21st Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching: Shaping the future of ELT: Innovation, Collaboration and Transformation - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [105] |
Thách thức trong kiểm tra đánh giá ngoại ngữ trực tuyến: Nhìn từ phương diện giáo viên Nguyen, T. P. T., Nguyen, T.C., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Q. H., Bui, T. S.Tạp chí Giáo dục và Xã hội (Số đặc biệt), 219-224 - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [106] |
The evolution and devolution of language tests in Vietnam an ecological review. [Symposium on ‘Evolving glocalization in language testing in Asia: reflection and implications’] Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh46th Language Testing Research Colloquium. 4-8 June 2025. Bangkok - Năm xuất bản: 2025; ISSN/ISBN: |
| [107] |
The interaction of regional and social variation in Vietnam and its consequences for education Nguyen Thi Ngoc QuynhContexts, Contacts, and Constraints – School of Languages Postgraduate Papers on Language and Literature, The University of Melbourne, 4, 13-24 - Năm xuất bản: 2005; ISSN/ISBN: |
| [108] |
The politics of glocalisation – F-rom an insider’s reflection of the development of Vietnamese Standardized Test of English Proficiency (VSTEP) [the Opening Symposium] Nguyen, Thi Ngoc Quynh“Local needs and global priorities in ensuring fair test use: synergies and tension in balancing the two perspectives” at the 41sr Language Testing Research Colloquium, Atlanta, Georgia, USA. - Năm xuất bản: 2019; ISSN/ISBN: |
| [109] |
The predictive validity of the English entrance test to a national language gifted high school in Vietnam Bui, S. T., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Lai, T. T. P., Nguyen, T. T. P., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q.The 8th British Council New Directions in English Language Assessment Conference – Connecting Contexts: Linking Assessment, Learning and Language Use, Singapore. - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [110] |
The role of assessment as the driving force in shaping the Comprehensive Learning System of English education at lower-secondary level in Vietnam Nguyen, Thi Ngoc Quynh & Nguyen, Thi Thanh VanThe New Directions East Asia 2024 Conference by British Council. 21-23 November 2024. Bangkok - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [111] |
Towards a workable theoretical framework for the teaching of Vietnamese as a Second Language for ethnolinguistic minority learners Nguyen Thi Ngoc QuynhThe 2nd International Conference on Language Development, Language Revitalization and Multilingual Education in Ethnolinguistic Communities, Bangkok, Thailand - Năm xuất bản: 2008; ISSN/ISBN: |
| [112] |
Trải nghiệm của sinh viên đại học với hoạt động kiểm tra đánh giá ngoại ngữ trực tuyến năm 2021-2022 Nguyen, Q. H., Nguyen, T. C., Bui, T. S., Nguyen, T. P. T., Nguyen, T. Q. Y., Tran, T. T. H., Nguyen, Thi Ngoc QuynhTạp chí Nghiên cứu nước ngoài, 39(5) - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [113] |
US support for language testing and assessment in Vietnam - Sowing the seeds of endeavour. [Invited Plenary Speech] Nguyen, Thi Ngoc Quynh"US-Vietnam 25th Anniversary Symposium", Hanoi, Vietnam - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: |
| [114] |
Using Multiple Approaches to Examine the Dependability of VSTEP Speaking and Writing Assessments Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Thi Quynh Yen, Nguyen Thi Phuong Thao, Thai Ha Lam Thuy & Nathan T. CarrThe Asian Association for Language Assessment Conference 2016, Taipei, Taiwan - Năm xuất bản: 2016; ISSN/ISBN: |
| [115] |
Verbal non-primary speaker reactions in Vietnamese. In C. Roever, & H. Nguyen. (2013) (Eds.) Pragmatics of Vietnamese as a native and target language. Nguyen, Thi Ngoc QuynhNational Foreign Language Resource Center - Năm xuất bản: 2013; ISSN/ISBN: 0983581622 |
| [116] |
Vetting and pretesting: much more than just quality assurance Nguyen, T.C., Nguyen, T.P.T., Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Bui, T.S., Nguyen, Q.H.The 10th International Conference of the Asian Association for Language Assessment (AALA). Shanghai. August 19-21, 2024 - Năm xuất bản: 2024; ISSN/ISBN: |
| [117] |
Vietnam: Building English competency in preparation for ASEAN 2015. In Stroup, R. & Kimura, K. (2015) (Eds.) ASEAN integration and the role of English language teaching. Nguyen Thi Ngoc Quynh & Dudzik, L. D.IDP Education (Cambodia) - Năm xuất bản: 2015; ISSN/ISBN: 9789996358425 |
| [118] |
Vietnamese Standardized Test of English Proficiency – A panorama. In I. Su, C. Weir & J. Wu (Eds.) English Language Testing in Asia: Models, Impact, and Trends. Nguyen, Thi Ngoc QuynhRoutledge - Năm xuất bản: 2020; ISSN/ISBN: 9780815368717 |
| [119] |
Whe-re minds have not met: Fighting language barriers to assure quality UPE for ethnic minority children in Vietnam Nguyen Thi Ngoc QuynhThe International Conference on Language, Education, and the Millennium Development Goals, Bangkok, Thailand - Năm xuất bản: 2010; ISSN/ISBN: |
| [120] |
Yin & Yang in English education and assessment: a holistic view. [Keynote Speech] Nguyen, Thi Ngoc QuynhThe New Directions East Asia 2023 Conference by British Council. 27-28 October 2023. Hanoi. - Năm xuất bản: 2023; ISSN/ISBN: |
| [121] |
Đề xuất đề án xây dựng bộ tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng các hoạt động của Trung tâm Khảo thí, Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN theo định hướng trung tâm xuất sắc (center of excellence)/ Proposal for the development of quality assurance standards for ULIS Center for Testing and Assessment: Towards center of excellence Nguyen, Thi Ngoc Quynh, Nguyen, Y. T. Q., Tran, H. T. T., Nguyen, T. T. P., Bui, S. T., Nguyen, C. T., & Nguyen, H. Q.Conference Proceedings of the ULIS National Conference 2021 “Research and Teaching of Foreign Languages, Languages, and International studies in Vietnam” - Năm xuất bản: 2021; ISSN/ISBN: |
| [1] |
Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Đại học Quốc gia Hà Nội Thời gian thực hiện: 2023-03-10 - 2024-09-09; vai trò: Thành viên |
| [2] |
Tổ công tác đặc biệt thúc đẩy nghiên cứu khoa học và công bố quốc tế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà NộiThời gian thực hiện: 2023 - 2024; vai trò: Uỷ viên thường trực |
| [3] |
Trại huấn luyện khoa học dành cho giảng viên Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà NộiThời gian thực hiện: 5/2024 - 6/2024; vai trò: Điều phối viên và Giảng viên chính |
| [4] |
Chuỗi sự kiện Hội thảo Quốc gia về Nghiên cứu và Giảng dạy Ngoại ngữ, Ngôn ngữ và Quốc tế học Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà NộiThời gian thực hiện: 2021 - 2024; vai trò: Chỉ đạo |
| [5] |
Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc Gia Hà Nội Thời gian thực hiện: 2016 - 2018; vai trò: Chủ nhiệm đề tài |
| [6] |
Xây dựng tài liệu hướng dẫn đọc và viết cho Lớp 2 dành cho trẻ dân tộc thiểu số Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Phòng ĐọcThời gian thực hiện: 8/2023 - 8/2023; vai trò: Tư vấn |
| [7] |
Dự án Phát triển Chương trình và Sách giáo khoa Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Ngân hàng Thế giớiThời gian thực hiện: 8/2013 - 12/2013; vai trò: Tư vấn |
| [8] |
Dự án Tăng cường khả năng sẵn sàng đi học của trẻ mầm non Việt Nam Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Ngân hàng Thế giớiThời gian thực hiện: 5/2014 - 9/2017; vai trò: Tư vấn |
| [9] |
Giáo dục song ngữ dành cho trẻ em dân tộc thiểu số Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Tổ chức Cứu trợ Trẻ Em, Vương Quốc AnhThời gian thực hiện: 9/2015 - 11/2015; vai trò: Tư vấn |
| [10] |
Dự án Đổi mới Chương trình Giáo dục Phổ thông Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Ngân hàng Thế giớiThời gian thực hiện: 2018 - 2020; vai trò: Tư vấn |
| [11] |
Hỗ trợ kỹ thuật cho Đại học Quốc gia Lào về Kiểm tra đánh giá chuẩn hoá Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Văn phòng Tiếng Anh Khu vực, Đại sứ quán Hoa KỳThời gian thực hiện: 2018 - 2020; vai trò: Tư vấn trưởng |
| [12] |
Chương trình bồi dưỡng chuyên môn dành cho giáo viên tiếng Anh phổ thông Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Văn phòng Tiếng Anh Khu vực, Đại sứ quán Hoa KỳThời gian thực hiện: 11/2022 - 06/2023; vai trò: Trưởng nhóm và giảng viên chính |
| [13] |
Hội đồng quốc gia thẩm định tài liệu làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ mầm non Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạoThời gian thực hiện: 2021 - 2024; vai trò: Chủ tịch |
| [14] |
Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa trung học cơ sở môn Tiếng Anh Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạoThời gian thực hiện: 2020 - 2024; vai trò: Thành viên |
| [15] |
Chuỗi sự kiện Hội thảo Quốc gia về Nghiên cứu và Giảng dạy Ngoại ngữ, Ngôn ngữ và Quốc tế học Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà NộiThời gian thực hiện: 2021 - 2024; vai trò: Chỉ đạo |
| [16] |
Chương trình bồi dưỡng chuyên môn dành cho giáo viên tiếng Anh phổ thông Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Văn phòng Tiếng Anh Khu vực, Đại sứ quán Hoa KỳThời gian thực hiện: 11/2022 - 06/2023; vai trò: Trưởng nhóm và giảng viên chính |
| [17] |
Dự án Phát triển Chương trình và Sách giáo khoa Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Ngân hàng Thế giớiThời gian thực hiện: 8/2013 - 12/2013; vai trò: Tư vấn |
| [18] |
Dự án Tăng cường khả năng sẵn sàng đi học của trẻ mầm non Việt Nam Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Ngân hàng Thế giớiThời gian thực hiện: 5/2014 - 9/2017; vai trò: Tư vấn |
| [19] |
Dự án Đổi mới Chương trình Giáo dục Phổ thông Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Ngân hàng Thế giớiThời gian thực hiện: 2018 - 2020; vai trò: Tư vấn |
| [20] |
Giáo dục song ngữ dành cho trẻ em dân tộc thiểu số Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Tổ chức Cứu trợ Trẻ Em, Vương Quốc AnhThời gian thực hiện: 9/2015 - 11/2015; vai trò: Tư vấn |
| [21] |
Hỗ trợ kỹ thuật cho Đại học Quốc gia Lào về Kiểm tra đánh giá chuẩn hoá Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Văn phòng Tiếng Anh Khu vực, Đại sứ quán Hoa KỳThời gian thực hiện: 2018 - 2020; vai trò: Tư vấn trưởng |
| [22] |
Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa trung học cơ sở môn Tiếng Anh Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạoThời gian thực hiện: 2020 - 2024; vai trò: Thành viên |
| [23] |
Hội đồng quốc gia thẩm định tài liệu làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ mầm non Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Bộ Giáo dục và Đào tạoThời gian thực hiện: 2021 - 2024; vai trò: Chủ tịch |
| [24] |
Nghiên cứu xác trị tính giá trị ngữ cảnh và tri nhận của bài thi kỹ năng Viết theo định dạng đề thi Đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 3-5 (VSTEP3-5) dựa trên mô hình xã hội-tri nhận (N.16.22) Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc Gia Hà NộiThời gian thực hiện: 2016 - 2018; vai trò: Chủ nhiệm đề tài |
| [25] |
Tổ công tác đặc biệt thúc đẩy nghiên cứu khoa học và công bố quốc tế Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà NộiThời gian thực hiện: 2023 - 2024; vai trò: Uỷ viên thường trực |
| [26] |
Trại huấn luyện khoa học dành cho giảng viên Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà NộiThời gian thực hiện: 5/2024 - 6/2024; vai trò: Điều phối viên và Giảng viên chính |
| [27] |
Xây dựng tài liệu hướng dẫn đọc và viết cho Lớp 2 dành cho trẻ dân tộc thiểu số Cơ quan quản lý nhiệm vụ/cấp kinh phí: Phòng ĐọcThời gian thực hiện: 8/2023 - 8/2023; vai trò: Tư vấn |