HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu xây dựng hướng dẫn thẩm định nội dung phân tích an toàn tất định trong điều kiện chuyển tiếp và sự cố của báo cáo phân tích an toàn nhà máy điện hạt nhân
- Đánh giá hiện trạng xử lý nước thải chế biến thủy sản tại một số doanh nghiệp trong khu công nghiệp Thọ Quang thành phố Đà Nẵng
- Sưu tầm biên soạn tài liệu hỗ trợ giảng dạy địa lý các nước Châu Âu
- Xây dựng mô hình trồng cây Bạch đàn chanh để khai thác phục vụ sản xuất tinh dầu tại tỉnh Phú Thọ
- 2021 Nghiên cứu xây dựng mô hình ương nuôi cá Chiên giống từ cỡ nhỏ lên cỡ lớn trong lồng phù hợp với điều kiện tự nhiên tỉnh Tuyên Quang
- Ảnh hưởng của cuộc khởi nghĩa Hoàng Đình Kinh trong phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp của nhân dân ta
- Xây dựng quy trình tạo sản phẩm sinh học từ xạ khuẩn có khả năng quản lý bệnh cháy lá thối củ khoai môn do nấm Phytophthora sp gây ra
- Dự báo tác động của xâm nhập mặn và biến đổi khí hậu với phát triển kinh tế xã hội môi trường của tỉnh Vĩnh Long và giải pháp ứng phó
- Áp dụng mô hình CDIO để xây dựng các chương trình đào tạo tiên tiến nhằm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho Tiền Giang
- Một phương pháp số xác định hệ số cường độ tốc độ biến dạng phục vụ việc mô tả quá trình biến dạng dẻo mãnh liệt tại các lớp tiếp giáp mặt ma sát
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
22,507,594
- Nhiệm vụ đang tiến hành
Áp dụng mô hình CDIO để xây dựng các chương trình đào tạo tiên tiến nhằm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho Tiền Giang
Trường Đại học Tiền Giang
UBND Tỉnh Tiền Giang
Tỉnh/ Thành phố
TS. Nguyễn Viết Thịnh
TS. Dương Văn Hiếu, TS. Trần Hồng Mơ, ThS. Nguyễn Vân Ngọc Phượng, ThS. Hồ Công Xuân Vũ Ý , ThS. Trần Thế Hiệp, TS. Nguyễn Ngọc Thắng, TS. Nguyễn Thanh Trang, ThS. Nguyễn Văn Nối, ThS. Võ Thị Trúc Giang, ThS. Võ Kim Nhạn, ThS. Huỳnh Thị Ngọc Phượng, ThS. Nguyễn Anh Tuấn, ThS. Ngô Thanh Phong, ThS. Nguyễn Văn Hiếu, ThS. Trần Quốc Cường, ThS. Lê Thị Kim Loan, TS. Đoàn Thị Ngọc Thanh, TS. Trương Khắc Hiếu, TS. Trương Quốc Tất, ThS. Trương Thị Ngọc Phương, ThS. Phạm Đỗ Trang Minh, ThS. Lý Thiên Trang
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/03/2021
01/08/2023
- Nội dung 2: Tập huấn, đào tạo năng lực phát triển CTĐT cho giảng viên.
- Nội dung 3: Xây dựng CĐR của CTĐT
- Nội dung 4: Xây dựng CTĐT
- CĐR mới của 15 ngành đào tạo bao gồm: CĐR cấp độ 3, 4; Mẫu khảo sát các bên liên quan; Số lượng và danh sách đối tượng khảo sát; Kết quả khảo sát; Báo cáo xử lý số liệu khảo sát, điều chỉnh cập nhật CĐR.
- CTĐT tích hợp của 15 ngành đào tạo bao gồm: Kết quả khảo sát ITU, Blackbox; Ma trận phân bố CĐR-Học phần; Sơ đồ đào tạo (Course Map); Chuỗi nhiệm vụ và kỹ năng (Task sequences, Skill sequences); Báo cáo cập nhật các CTĐT tích hợp.
- Đề cương chi tiết học phần thuộc các CTĐT mới
- Bài báo Khoa học
- Phần mềm máy tính phục vụ xử lý dữ liệu khảo sát.
CDIO; chương trình đào tạo tiên tiến
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+